溢彩美术培训班致家长的一封信。
尊敬的家长朋友：
您好！我为您的孩子感到庆幸，您是一位负责任并重视孩子全面发展的家长。在这学期结束后请家长们仔细的客观的思考一下这个问题——
你为什么送孩子来画画？
关于这个问题，每个家长都有自己的答案，总结如下：
（1）别人孩子都在学，所以也送孩子来；
（2）孩子小，没别的科目培训，时间多，压力小，所以先出来画画；
(3）培养下兴趣，作个特长吧；
（4）孩子好动，希望画画能让他安静下来；
（5）希望孩子参加绘画比赛拿些奖将来升学加分；
（6）孩子特别爱画画，孩子想学所以来报；
为了共同把我们的孩子引导好、教育好，下面我对少儿美术做一个简单说明，同时给家长一些辅导学生建议，请各位家长积极配合：
一、少儿美术对儿童的作用。
画画需要眼、脑、手并用，通过观察、思考、创新最终表达。可以有效提升孩子的发散性思维、抽象思维、空间思维，逻辑推想能力、观察能力以及首脑协调能力，很好地开发孩子的智力及对控制我们潜力和创造力的右脑有着极大的锻炼。
学美术可以锻炼孩子的耐性，让他静下心来，而用画笔表达自己内心的世界和情感，非常有助于我们及时了解孩子各方面的情绪以及心境，并能让孩子的情感得到合理的宣泄。
还能有效提升内在气质、情趣、感受性及审美能力。养成多元化思维方式。 孩子将来无论是从政，科研或者经商都离不开丰富的想象力和创造力。
我们培养孩子的这些能力是为将来的发展奠定一个良好的基础。
二、家长辅导的常见误区。
孩子上画画班了，家长在无形之中对孩子定下了标准，例如上课要认真听讲，老师怎么画你就怎么画，每一根线都要画好，要画工整，颜色要涂漂亮，涂满，还要画快。、要画的比别的人都好等等。
有了这些标准，孩子画画只要有不符合的地方，家长就会以“别人孩子画得多好”来评价，重辄跟别人抱怨“自己的孩子怎么就那么笨，总也画不好”,还总是威胁孩子“你还想不想画画啊”。孰不知，正是这些“苦口婆心”，“良药苦口”的评价给孩子造成更致命的打击！
三、在我从事美术教育的几年中，遇到家长在辅导方面的问题有很多，家长们经常出现一些揠苗助长的情况，在此我诚心诚意地向各位家长提出几点建议。
1、课后问孩子你画的是什么？引导孩子讲述他的画面内容，一些看不出是什么的东西，可能有着很丰富精彩的故事。
2、表扬，孩子拿着一张画给你看的时候，你要发自内心的赞美和表扬，不是敷衍，而是积极找到画面的闪光点，慢慢你会发现，孩子画面的闪光点会多起来，越被你表扬的内容，就会变得越优秀。
3、保护好孩子的兴趣，陪孩子度过瓶颈期。兴趣是最好的老师，美术学习是一个阶梯式进步的过程，每隔一阶段就会出现一个瓶颈期，第一次一般会出现在学习绘画两到三个月左右，持续时间可能有两个月，但是只要坚持达到半年即可有一个飞跃。所以家长要积极保护孩子对美术的兴趣，不要增加他的压力以及焦虑情绪，以鼓励为主，才能获得更大的收益。
感谢家长朋友看完以上的培养建议，最后，祝各位家长心想事成，万事顺利！各位小朋友假期愉快。
溢彩美术培训中心。
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