适合小学二年级诵读美文

朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。以下是学习啦整理了二年级朗诵散文，希望你喜欢。

二年级朗诵散文篇一：夕阳真美。

傍晚，爷爷和奶奶带着我去看日落。太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。

太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色……太阳的脸变得更红了。它轻轻地走向西山的背后，把灿烂的霞光留在遥远的天边。

爷爷满面红光，望着奶奶说：“夕阳真美呀！”

二年级朗诵散文二：我真希望。

我真希望，烟囱里飘出来的。

不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩。

我真希望，烟囱里喷出来的。

不是灰灰的粉尘，而是清澈晶莹的泉水。

我真希望，烟囱里吐出来的。

不是难闻的气味，而是淡淡的芬芳。

我真希望啊，我真希望，我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。

小学生朗诵散文精选。

我想/高红波。

我想把手儿。

变成桃树的枝，带着一串串花苞，随着风儿飘荡。

飘哇，飘。飘出布谷鸟的声声歌唱。

我想把脚丫。

变成柳树的根，伸进湿软的土地，吸取甜美的营养。

长啊，长。长成一座绿色的篷帐。

我想变成一只风筝，飘在高高的天上，看白云多柔软，瞧太阳多明亮！

望啊，望。望见了大自然这神奇的课堂。

二年级朗诵散文三。

天和海。张歧。

蓝色的雾，蓝色的云；

蓝色的波纹，蓝色的潮声。

无边的海，像一面大玉镜，映着天，天变蓝了；

映着鸟，鸟也变蓝了。

仰头看，天变成了海。

那云，就是翻滚奔腾的波流；

那鸟，就是来往穿梭的鱼群。

适合小学二年级诵读美文

朗，即声音的清晰 响亮 诵，即背诵。朗诵，就是用清晰 响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。以下是小编整理了二年级朗诵散文，希望你喜欢。二年级朗诵散文篇一 夕阳真美。二年级朗诵散文二 我真希望。我真希望，烟囱里飘出来的。不是浓浓的黑烟，而是轻盈洁白的云彩。我真希望，烟囱...

二年级美文诵读四

2.丑小鸭 二 丹麦 安徒生。冬天总算过去了。草儿青了，湖水蓝了，紫丁香散发着阵阵香气。丑小鸭高兴地扇动着翅膀。没想到，自己飞了起来。他飞呀，飞呀，飞进了一个美丽的大花园，轻轻地落在镜子似的湖面上。他抬起头，看见从远处飞来几只白天鹅，轻盈地浮在水面上，梳理着羽毛。他想 我要是能过去和他们一起游，该多...

小学二年级诵读美文 砸鱼

尹正茂。好冷的天啊，太阳都冻得发灰了。可是，在冰天雪地的北方，正是孩子们砸鱼的好季节。我们村里的小胖水生，砸鱼的本事最大。太阳一下山他就嚷着 砸鱼去呀！不一会儿，七八个小伙伴聚拢来了。有的提着马灯，有的带着手电筒，有的背着鱼篓。水生扛着木榔头跑在前头。小河早结了冰。冰层下面，隐隐约约看到鱼儿在游动。...