一、辅导思维。
以《国家中长期教育改革和开展规划大纲》为依据，深化遵循《大纲》精力，结合本园实际情况，坚持以现代教育思维和理论为辅导，加大幼儿园电教设备的投入，加速信息技能与课程整合，努力进步全园教师的信息化本质，增强教师运用现代教育技能的才能，使我园教育现代化水平不断进步。
二、作业内容。
一)加强幼儿园**的建造与办理作业。
1、完善幼儿园**办理体系，进一步加强幼儿园**、班级主页建造，及时保护更新幼儿园信息，充分运用幼儿园**办理渠道及时、方便的对外宣扬，发挥交互作用。
2、经过幼儿园**加强幼儿园与家长、幼儿园与社会的联络与沟通，加强我园教师内部教育信息沟通，为全园教师及幼教同行供给沟通学习渠道，完结幼教资源共享。
二)树立电教设备的运用与办理准则。
为满意教师运用电教设备需求，我园本年将有适量电教设备的投入，电教设备的保护与办理将成为本期电教重点作业之一。
1、对园内大型共用电教设备如一体打印机、多功能厅投影仪标准运用，电教员执行操作。
2、仔细执行电教设备运用规章准则，对电教设备定时检测保护，并做好修理记载作业。为每台电教设备编号，仔细做好电教设备借还**，确保电教设备不丢失，不损坏。
3、细化年级组电脑运用办理准则。严格执行电脑房办理准则，做到电脑职责到人，根绝安全隐患，确保电脑运用正常，并把电脑正确运用归入年级组学期作业查核中。
4、进步电教设备运用率，以年级组为单位，使用传帮带方式鼓舞全园教师在教育作业中充分使用电教资源，进步作业效率，进步教育效果。
三)进步教师现代信息技能的专业本质。
1、活跃开展信息技能训练作业，发明时机组织教师参与各种信息技能训练。鼓舞教师将所学理论知识运用到日常教育作业中，活跃使用信息技能进行教育活动。
2、建立教师沟通渠道，完结资源共享。经过幼儿园**教育资源库供给教师教育教育沟通，辅导教师充分使用现代信息技能，更好地为教育效劳。
四)仔细做好幼儿园大活动宣扬和材料收档作业，学期结束完结各类材料电子档案。幼儿园材料电子收档确保了日后材料的查找，是幼儿园开展研讨重要依据，也是幼儿园开展进程的见证。
三、首要作业。
1、结合幼儿园作业计划拟定本学期电教作业计划，并将作业计划发布在幼儿园**上。
2、确保幼儿园网络的安全、疏通；做好新学期电脑全面保护作业。
3、完结重生班级主页创立保护作业。
4、使用幼儿园网络组织教师进行有用信息技能理论学习活动。
5、依据教育实际需要，组织各年级组教师团体制造教育课件，发送园**资源库，完结全园教师资源共享。
6、组织教师进行电教课观摩研讨活动。
7、学期各类材料电子存档作业。
8、做好学期电教作业小结。
具体作业组织如下表：
月份。首要作业。
二月。1、拟定学期电教作业计划；
2、完结一切磁带、cd的收拾作业，便于教师借用，并实施借物**准则；
3、调整班级有线电视，查看vcd、卡座、扩放设备；
三月。1、园“互动电视在日常教育中的使用”专题训练；
2、间周一次信息技能教育教研活动；
年区教师教育技能才能大赛著作评选。
四月。1、沟通活动：ppt制造经验沟通；
2、电教教研组活动一次；
3、幼儿园门户**建造；
五月。1、**、课件等资源搜集；
2、班级**评比。
六月。1、提早组织好庆“六一”拍摄摄像作业，为留存材料做准备。
2、加强专网办理、使用；
3、教师多**使用才能测评、测验；
4、上半年作业小结。
幼儿园上半年园务工作计划
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