学生会工作计划| 工作总结与计划。
一、教育工作。
开展主题活动《轱辘轱辘》,各种运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。
开展主题活动《小不点儿》,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。
开展主题活动《冬天来了》,让幼儿感受到气候的变化,发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。
二、保育工作。
注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要**服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。
在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿**服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。
带领幼儿多在阳光下散步或运动。
三、环境创设。
布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。
布置一组幼儿从小到大的成长变化的**,使幼儿清晰地看到人的成长过程。
冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。
四、家园共育。
带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。
注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会,如自己穿**服、整理玩具等。
选个易结冰的日子,家长和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。
五、其他。带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路,并放上玩具汽车。
引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。
孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着凉。请家长根据孩子体质,合理调整着装,提高孩子的自我保护意识。
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仅供参考)
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