根据市教育局、镇校办文件精神，镇中心小学在全校掀起向师德先进典范徐艳老师学习的热潮，通过此项学习活动，激发出全校老师积极“向徐艳老师学习、弘扬正能量、做文明德州人”的热情，不断推动我校在深化师德建设工作不断前进。
一、学习徐艳老师先进事迹活动领导组。
组长：副组长：
成员：领导组下设办公室：
主任：二、充分认识开展向徐艳老师学习活动的重大意义。
徐艳原籍平原县恩城镇，2024年开始从事教师职业，5年前来到夏津县胜利希望小学。 3个月前，在威海旅游的她，无意中扶起一名晕倒的游客，不但送到了医院，还垫付了500元住院押金，办手续时，却只留下必填的姓名。被救者是56岁的湖南益阳退伍军人黄忠跃，为了报恩，他发动青岛、威海、德州等地的战友，苦寻3个多月，最终找到了徐艳，并从湖南送来了锦旗。
“艳姐的选择并不让人意外，这就是她一贯的风格。 ”高艳丽是徐艳一个办公室的同事，在她眼中，徐艳平时就是一副热心肠，很多年轻的同事都亲切地叫她一声“艳姐”。
就在救下黄忠跃后不久，徐艳还救了另外一名游客。当时，她正在河南省林州市太行山大峡谷旅游，那名游客只顾拍**，却忘了身后是悬崖。眼看一条腿就要掉下去，正好被徐艳碰见。
她一个箭步冲上去，将游客拉了回来，自己却差点掉下悬崖，幸好悬崖边上的一棵小树挡住了她。“一个暑假，艳姐救了两条人命，这不是偶然吧？ ”高艳丽说。
33岁的王蕊一说起徐艳，也是一个劲儿地翘大拇指。王蕊是一名班主任，儿子也在胜利希望小学读书。好几次开班会，只能把提早放学的儿子丢在校园里。
徐艳看孩子孤单，就发短信告诉王蕊：“我把孩子带回我家吃饭了，你安心开会。 ”
“看到儿子在艳姐家吃得好、玩得好，心里甭提多感动了。 ”王蕊说。
同事李洪博对徐艳更是敬佩有加：“学校每年都有新入职的老师，艳姐总是热情地带他们熟悉情况。 ”而每当听说哪个同事遇到困难，最早站出来帮忙的也是她。
徐艳专科学的舞蹈，本科读的中文。当了老师后，虽然没有从事舞蹈教学，但是看到同事唐曼为找不到公益课老师而发愁，她也急在心里。“公益课要求老师们义务给学生授课，不算进工资里。
”唐曼说，即便如此，徐艳还是千方百计帮她请来专业的舞蹈老师，并主动担当起“助教”，利用课外时间教孩子们跳舞。
在同事眼里，徐艳是公认的“热心大姐”；在公婆眼中，徐艳比亲闺女还要亲。
丈夫张军和徐艳结婚15年了，却从来没有见过徐艳跟公婆红过脸。每次回老家，许多他没想到的事，徐艳都做在了前头，天一冷，总是先给老人添几件衣服；知道老人爱吃啥，就大包小包往家拎。“我母亲腰椎间盘突出，还有骨质疏松症，难受起来爱发脾气，但徐艳总是顺着她，只要母亲满意，她从来没有半个‘不’字，这一点连我都自愧不如。
”张军说。
听到老公表扬，徐艳却摆摆手说：“别这么讲，孝顺父母本来就是子女分内的事，不值得拿来说。 ”
在大力学习徐艳老师的先进事迹活动中，我们要进一步进一步形成学习先进、崇尚先进、关爱先进、争当先进的良好风尚。努力做好镇人民满意的教师。
三、深刻把握刘琼芳同志先进事迹精神内涵。
普通女教师徐艳没有惊天动地的壮举，也没有轰轰烈烈的伟业，而她的事迹却打动人心，给社会带来温暖。不仅因为她的点滴善举，彰显了传统的道德之美，也因为她积极向善、乐观谦逊的人生态度，传递着文明的正能量。她身上所具备的乐于助人、友善待人、爱岗敬业的美德，无疑值得我们每个人学习、弘扬。
四、方法步骤。
1.集体学习(11月23日)
谭校长传达学习徐艳事迹的上级文件，带领大家学习徐艳事迹材料。
2.分散学习（11月24日至30日）
老师们分散学习徐艳事迹材料，写出深刻反思，并发在学校博客上进行交流。
3.落实行动(12月1日至3日)
结合徐艳事迹和自身工作生活，提高自身思想水平，评出学校典型，传递正能量。
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