枣庄科技职业学院。
一、 考察目的。
为更好的完成我院“山东省首批高等职业学校品牌专业群建设项目”的建设工作，借鉴先进院校的的专业群建设经验，现拟定进行外出考察学习，二、考察成员及行程安排。
第一组：组长：谷道宗。
成员：王光炎、王勇。
考察行程安排月19日，乘坐g177（8:57-9:22）至徐州，抵达江苏建筑职业技术学院进行考察，3月21日，乘坐g178（15：35-16:00）回滕州。
月24日，乘坐g57（9:58-13:04）至杭州，抵达浙江建设职业技术学院进行考察，3月26日，乘坐g44（14:12-18:35）回滕州。
第二组：组长：韦统友。
成员：马西柱、温传河。
考察行程安排月19日，乘坐g278（10：13-14：52）至武汉，抵达湖北城建职业技术学院进行考察，03月23日结束考察，月23日从武汉汉口站乘坐t57（22：
16-9：30）前往成都，从成都乘坐t8904（10：35-11：
27）前往四川建筑职业技术学院德阳校区进行考察，3月26日乘坐k206（18：32-00：54）回滕州。
三、考察内容：
1、实训体系建设：重点考察各院校实训体系的建设情况，综合各专业院校实训体系建设的先进经验，借鉴、引进各院校的实训体系建设方法，结合本校实际情况，大力加强专门化、开放性、有特色的实习实训基地、实践教学基地建设，不断整合实践教学资源，提高实习实训技术装备水平，面向学校、社会提供实训服务。
2、培养模式的改革：借鉴各院校先进的人才培养模式，通过人才培养方案的补充制定，完善我院土木建筑工程专业群的人才培养模式，深化人才培养模式改革，使人才培养目标定位服务学生职业生涯发展，课程设置从职业需求出发，课程内容以职业能力为基础，教学活动以典型产品（服务）为载体，教学达成目标以职业标准、行业规范为参照，推行理实一体化教学模式，形成以典型工作项目为主体的新型模块化课程体系，使学生获得个性发展与工作岗位需要相一致的职业能力。
3、校企合作模式改革：深入了解各院校的校企合作模式，吸取先进经验，增加校企合作深度和合作面，从学生就业、实习实训、员工培训、共建实训基地、建立“厂中校、校中厂”等各个校企合作内容学习各院校的成功的合作模式经验，积极吸收行业（企业）参与教学改革、课程建设、质量评估，将企业先进的生产服务标准转化为教学标准，打破学科体系课程模式，推行理实一体化教学模式，使学生获得个性发展与工作岗位需要相一致的职业能力。
四、考察要求：
1、参加人员要高度重视此次外出学习考察活动，明确学习考察目的。通过学习考察，把先进院校的专业群建设的先进经验引入到我院品牌专业群建设中来。
2、外出学习考察期间，参加考察教师要安排好外出学习考察期间的学校工作，不得耽误正常工作的进行。
3、学习考察活动结束后，外出教师要及时总结学习考察情况和整理交流材料，包括文字材料和**等材料。回校后，外出学习考察教师召开一次座谈会，汇总外出学习考察成果，并将外出学习考察的成果向学院领导汇报。
外出学习考察方案
xx镇外出学习生态休闲旅游发展考察方案。为了切实加 部的教育培训工作，丰富干部教育培训的形式，加快推进我镇生态休闲旅游场镇建设 学习乡村旅游开发 现代特色农业发展 场镇环境建设等先进经验，促进我镇经济社会大发展大繁荣。经镇党委 研究，决定组织部分班子成员 镇干部 村干部学习考察。为了保证考察学习能够...
外出考察学习方案
重点对山东省科技特派员的工作政策措施及机制 服务体系 示范点和设施农业建设 山东特色农业的生产与经营模式行等进行调查研究和学习。通过学习和考察，我的视野得到了很好的开阔，增长了见识，积累了很好的工作经验，为下一步更好的做好特派员工作打下了坚实的基础。一 考察目的 为进一步推进我县农业科技工作的开展，...
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