1、哲学为具体科学的研究提供( )
a.一般方法。
b.经验材料。
c.理论结论。
d.具体方法。
正确答案：a
2、事物发展的源泉在于（ ）
a.人的主观能动性。
b.事物之间的相互作用。
c.事物的内部矛盾。
d.外力的推动。
正确答案：d
3、唯物辩证法的核心是（ ）
a.对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。
b.对立统一规律。
c.系统规律。
d.否定之否定规律。
正确答案：b
4、划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是（ ）
a.世界是否可知的问题。
b.思维和存在何者第一性的问题。
c.世界是否运动变化的问题。
d.是否承认世界统一的问题。
正确答案：b
5、哲学为具体科学的研究提供( )
a.一般方法。
b.经验材料。
c.理论结论。
d.具体方法。
正确答案：a
6、量变和质变的辩证转化揭示了事物的发展是（ ）
a.前进性和曲折性的统一。
b.前进性和重复性的统一。
c.连续性和阶段性（飞跃性）的统一。
d.直线性和循环性的统一。
正确答案：c
7、实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的（ ）
a.矛盾的普遍性。
b.矛盾的特殊性。
c.矛盾的同一性。
d.矛盾的斗争性。
正确答案：d
8、一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的，从因果关系来看，这是（ ）
a.异因同果。
b.同因异果。
c.多因一果。
d.一因多果。
正确答案：c
9、马克思主义哲学的创立意味着( )
a.人类哲学思想的发展达到了顶峰。
b.科学哲学体系的最终完成。
c.绝对真理的体现。
d.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点。
正确答案：d
10、在物质和运动的关系问题上，形而上学和唯心主义的共同错误为（ ）
a.设想没有运动的物质。
b.设想没有物质的运动。
c.仅把运动和某些具体物质形态联系起来。
d.把物质和运动完全割裂开来。
正确答案：d
11、联系是指一切现象、事物（ ）
a.都有共同点。
b.都没有确定的界限。
c.都是不以人的意志为转移的。
d.都互相作用、互相影响和互相制约。
正确答案：d
12、学习马克思主义哲学的根本目的在于( )
a.提高知识理论水平。
b.培养和确立科学的世界观。
c.掌握正确的工作方法。
d.全面提高人的素质。
正确答案：b
13、事物发展的源泉在于（ ）
a.人的主观能动性。
b.事物之间的相互作用。
c.事物的内部矛盾。
d.外力的推动。
正确答案：d
14、我国著名的地质学家李四光在从事地质学研究中，自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法，创立了地质力学的新理论，对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。这说明( )
a.哲学是对具体科学的概括和总结。
b.哲学随具体科学的发展而发展。
c.哲学是具体科学的总和。
d.哲学对具体科学的研究有指导作用。
正确答案：d
15、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。”这体现了（ ）
a.总的量变过程中的部分质变原理。
b.质变形式非爆发式的原理。
c.质变过程中量的扩张的原理。
d.质、量、度三者关系的原理。
正确答案：a
16、哲学为具体科学的研究提供( )
a.一般方法。
b.经验材料。
c.理论结论。
d.具体方法。
正确答案：a
17、爱因斯坦的相对论揭示的是（ ）
a.时间、空间可以离开物质自己运动。
b.时间、空间不随物质运动的速度而变化。
c.时间、空间是主观精神的表现形式。
d.时间、空间与物质运动不可分。
正确答案：d
18、“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。”这体现了（ ）
a.总的量变过程中的部分质变原理。
b.质变形式非爆发式的原理。
c.质变过程中量的扩张的原理。
d.质、量、度三者关系的原理。
正确答案：a
19、否定之否定规律侧重于揭示（ ）
a.事物发展的动力。
b.事物联系的根本内容。
c.事物发展的状态。
d.事物发展的方向和道路。
正确答案：d
20、党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是（ ）辩证关系的原理。
a.矛盾普遍性和特殊性。
b.主要矛盾和次要矛盾。
c.同一性和斗争性。
d.内因和外因。
正确答案：d
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