开展学习型党组织建设经验总结

发布 2022-06-17 08:15:28 阅读 4661

在开展学习型党组织建设工作中,印务中心党支部紧紧围绕“贯彻决策有力、学习载体有效、学习机制健全、学习成效显著”的目标要求,结合实际,精心组织,引导党员干部在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面发挥作用,丰富学习载体,细化工作措施,狠抓检查落实,深入推进学习型党组织建设工作,切实增强党员队伍的整体素质,提高了工作生产效率,取得了明显效果。现总结如下:

一、主要做法。

一是坚决贯彻党委决策。为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展,结合上级党委工作指示安排,结合本单位工作实际,党支部在2023年制定了《关于推进学习型党组织建设的实施方案》,并由支部书记具体负责组织学习型党组织建设的各项工作开展,负责贯彻落实上级党委有关学习型党组织建设指示、决定精神,组织协调学习型党组织建设工作中的遇到的各种问题;负责学习型党组织建设的日常工作,结合单位工作实际制定了实施方案,对学习型党组织建设的目标任务、主要原则、学习内容、学习方式、方法步骤、保障措施等做出了明确规定,并召开了创建学习型党组织建设工作专题会议,认真组织全体党员干部职工传达学习了上级党委有关指示和要求,进一步统一思想认识,将集中学习、个人自学、学习交流、参观学习、考试考核等环节有机结合,统筹安排,做到了每人有学习交流任务,每月有学习专题,每季有交流内容,每半年有参观学习和考试考核。

二是丰富学习载体。通过运用过去党支部学习的有效方法,积极探索富有时代特点的学习载体和形式。将个人自学和集体学习有效结合,统筹安排布置。

要求单位全体党员干部养成勤读书、勤思考的良好习惯。坚持每天读书看报或上网学习,关注国内外时事,广泛学习各类理论知识和业务知识,提高文化水平。在抓好个人自学的同时积极组织开展集体学习:

一是党支部学习。以加强党的理论知识、党纪党规和党性教育为重点,定期开展专题学习教育活动,通过开展党员活动走出去学习;二是干部骨干学习。为进一步加**部骨干理论修养、提高理论思维能力,干部骨干定期进行专题学习,以专题讨论、体会交流、调查研讨等形式开展;三是职工会议学习。

以学习上级的重大决策部署,党和国家重要法规政策,厂规厂纪要求以及业务知识为重点,定期召开全体职工会议开展学习活动,交流学习心得,**工作方法;四是培训学习。根据培养干部骨干和业务能手的工作需要,以更好完成生产任务为目标,有计划地安排职工参加各种形式的教育培训学习,如干部骨干自主选学、技术工人继续教育等;五是学习交流。在集体学习活动中组织学习体会、学习经验交流,增强学习效果。

2023年至今,单位共组织集中学习40次,开展专题学习2次,组织党员外出学习交流1次。

三是建立健全学习机制。单位把建设学习型党组织的活动和各项工作有机结合,不断健全各项学习制度,加强对学习的考核,形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制,并将学习效果作为干部党员年度民主评议的重要内容。明确规定年内领导干部集中学习不少于4次,职工会议学习交流不少于3次,党员集中学习不少于24学时。

建立了考核评价机制,每季度组织一次学习交流,班子成员根据交流情况进行点评,全体职工对交流情况进行测评。每半年组织一次学习考试,并将考试考核情况记入个人学习档案。及时整合各类学习型组织建设资源,为建设学习型党组织提供有利条件,同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持,为每位党员和干部职工购买需要的学习用具及教材,保障学习型党组织建设的不断推进。

二、取得成效。

学习型党组织活动促进了单位干部职工素质的提高和各项工作的顺利开展。学习型党组织创建活动开展以来,党支部认真贯彻落实上级党委的安排部署制定实施方案、学习型党组织创建的工作规划和年度学习计划,同时结合单位党员干部队伍的实际情况,指定了《保持党的纯洁性》等学习读本作为必读教材,安排了具体的学习进度和交流时间表,全体党员和干部职工按照领导小组的安排部署认真开展了学习,并做了交流,通过学习主要取得以下成效:

一是提高了党员干部的思想认识,营造了良好的学习氛围。通过开展学习型党组织建设活动,使广大党员干部对学习的认识进一步提高,学习的自觉性进一步增强,实现了三个转变:即从厌学转变为爱学,从被动学转变为主动学,从认为学理论不管用转变为认为急需加强理论指导。

二是提高了党员干部的素质,转变了干部作风。通过开展学习型党组织建设活动,广大党员干部的思想作风进一步转变,道德修养得到锻炼,精神面貌发生变化,宗旨观念、全局意识明显增强。党员的学习能力有所提升、知识素养有所提高、先锋模范作用得到进一步发挥,党组织的创造力、凝聚力、战斗力有所增强。

三是提高了科学决策水平,完善了发展思路。通过开展学习型党组织建设活动,支部党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了更加深刻的理解和认识,思路有了更深刻的理解。

三、主要体会

通过扎实开展学习型党组织创建活动,主要有如**会:

一是加强学习是做好各项工作的首要前提条件。在当前的新形势、新任务下,只有不断加强学习,才能不断提高综合素质,不断提高自身业务能力,学习先进理念和技术,依靠科学规范的规章制度全方位调动干部党员和职工的工作热情,才能不断提高管理水平和印报质量。

二是要树立终身学习理念。知识的无限丰富和政策法规的不断更新决定了学习是永远止境的过程。一个人的知识存量毕竟是有限的,不可能凭某个阶段的学习而终身受益,我们需要不断地“充电蓄能”,不断地接受新知识,不断地开拓创新,才能为报业的发展增强后劲。

三是必须构建长效机制。创建学习型党组织,必须抓好班子学习、抓好党员学习、抓好特色学习活动,只有这样才能将学习型党组织建设的各项任务落到实处。同时,必须强化制度保障,要建立健全各项学习制度,把加强学习与业务工作,一道部署,一起考核,同检查,同验收,只有这样才能形成长效的学习机制,真正把学习型党组织建设长期有效地坚持下去。

四、下步打算。

以上是我“中心”党支部开展学习型党组织建设以来的一点经验总结和体会,但是要想做好学习型党组织建设工作,单单做到这些还远远不够,还有许多其他工作要做。今后在推进学习型党组织建设中我们必须把推进学习型党组织建设列入重要议事日程,制订具体实施方案,落实工作责任,明确学习重点,突出自身特色,精心组织安排,分层分类推进,切实抓紧抓好,推动学习型党组织建设深入开展。同时,积极调动和发挥每个党员的作用,把建设学习型党组织的任务落实到每一个党员身上,加大对党员学习的投入,认真做好分类指导和督促检查,充分发挥每个党员的积极性、主动性和创造性,因地制宜、生动活泼地开展各种形式的创建学习型党组织活动,以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神,把更多的时间和精力放在学习上,带头先学、带头深学、带头常学,努力成为建设学习型党组织的积极促进者、自觉实践者。

学习型党组织建设总结

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