为进一步推进新课程，实施全面推行素质教育，提高。
40分钟课堂。
的教学效果，切实提高自身专业理论水平，我将以“学习”为主题，做到时时“充电”，让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手，特制定如下计划：
1、认真学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范，让它溶入与自己日常工作与日常生活中。
2、认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保**》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，进一步明确自己的义务和法律责任。
3、认真学习新课标，通过学习使自己对新的课程标准能有所理解，对新的课程结构有新的认识，并明白新的课程结构的含义。知道如何开发利用课程资源，通过教师的互相学习、交流，对自身教学方法进行改进，对新教材内容、教法不仅做到心中有数，对新教材的评价体系也要有新的认识。
4、及时对每天的教育教学活动进行反思，与同行们进行交流与对话，共同切磋，共同进步。
5、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验。
2015．3.2谭琳。
教师个人业务学习计划
2011 2012学年第二学年教师业务学习计划。艾力。教师自我发展的信念 自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。所以，为实现以上目标我准备采取以下措施 1 加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的...
教师个人业务学习计划
3 继续更新自己的专业知识，要给学生一滴水，自己必须要有一桶水。当今世界，科技突飞猛进 信息与日俱增，社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元，不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向 新信息，不断更新知识，以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。4 ...
教师个人业务学习计划
为推动课程改革向纵深发展，为切实 有效推进区域教师专业化发展 开展主题教研实现有效教学，教研教学以科学发展观统领教师教育和校本研修课题研究工作，全面提高教师综合素质，把提高质量作为发展的新目标。坚持以转变观念为重点，以重建师德为核心，以建设队伍为根本，提高教师专业素养 坚持以学习为本，以学校为本，提...