2023年春学期个人工作总结

发布 2022-06-11 11:37:28 阅读 1560

2023年春学期个人教学工作总结。

本学期我承担七年级(1)班英语和九年级(1)、(2)班的地理教学工作。在校领导和各任课教师的领导和配合下,我正确贯彻执行了党的教育方针,并服从学校的工作安排,认真遵照《教师职业道德规范》和学校的各项规章制度,圆满地完成了本学期的教学工作任务。为使今后的工作取得更好的成绩,使教学工作起到事半功倍的作用,并再上新台阶。

在此,将本学期我所做的一些工作予以总结:

一、抓好学生的思想工作,提高学生的学习质量。

作为任课教师,我经常与学生谈话,谈学习情况、学习方法和生活情况、心理状态,帮助他们解决一些实际问题,树立起他们勇往直前的信心和决心。以教书育人为本,对学生进行了品德的学习教育,特别是后进生,关心他们的生活和学习情况,鼓励他们努力学习。贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展。

重视了学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。

二、按照教学常规开展教学工作。

备课:课前认真地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。

每天花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

另外,为使教学生动,不沉闷,我还自己准备了大量的教具,或是请学生共同准备,使其达到了间接的预习效果。

上课:我每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。认真做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中,照顾全部,并且充分调动学生的学习积极性,设。

法令学生投入,不让其分心,让学生多动手,多动口,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。这样,授课就事半功倍。为了让学生真正参予到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,我都让学生自己解决,决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲,把时间都留给学生。

针对听力、选择、完形、阅读、书面表达等题型,我则在课堂上指导学生掌握每种题型都要按照一定的原则、步骤去解题,慢慢适应解题方法,并在课堂练习中针对练习详细讲解为什么要这样做,通过例子加以说明等。

作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面,做到有耐心,有方法,因材施教,个别无心向学的学生,经过一个学期的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩也有较大的进步。

三、模块式教学。

在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。1、听:平时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且指导学生运用正确的听力技巧进行训练,还找一些专题训练,进一步提高学生的听力。

此外,还鼓励学生收看较能接受的英语电视节目、影片,或者多听听英文歌甚至学唱英文歌。2、说:充分利用早读,按课程进度及课堂的需要,认真安排每天早读负责带读的学生及指导带读内容,发现问题及时纠正。

鼓励学生大胆且大声读书,多说英语;课堂上,训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣;课后,分层次布置一定量的口语作业,使其进行更有效的口语操练。3、读:读方面主要是提高学生的阅读能力,先教会学生怎样做这些题目,即教授阅读技巧。

并建议及指导基础较好的学生进行定时定量的阅读训练。4、写:作文教学主要传授写作方法,要求学生应写真情实感的东西,强调字数和书写这些硬件要求。

平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的日记,以此夯实自己正确拼写单词,准确使。

用词组、短语来造句表文的基本功,从而提高其综合运用知识的能力。

四、其他方面。

一)、把握教学进度,合理安排时间,与各科任老师互相配合,统一教学进度,顺利完成了本学期的教学任务。积极配合学校及年段的工作,与各科教师多联系,沟通,互相促进学生英语等各科的学习。

二)、认真辅导、组织学生参加了本学期学校举行的各项活动,并且取得了良好成绩。并加强了课外辅导,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好习惯,提高他们的英语学习能力。

三)、注意培养学生细致、严谨的学习态度,减少学生在考试**现的低级错误,平常训练时要严格要求,重视学生在学习过程**现的各种错误,并帮助学生将错误归纳总结。避免以后再出现类似的错误。

四)、加强对教法的研究,尝试分层次教学。在教学中注意激发学生的学习兴趣和求知欲。通过学生的独立思考,自主**,不断地发现、提出和创造性地解决问题,引导学生将所学知识应用于实际,用英语去解决日常生活**现的问题,培养学生的创新精神和自主学习的能力。

五)、日常教学中面对全体学生,注意了对学生的学习兴趣、学习目的和学习策略的培养,抓两头,促中间,防止两极分化,大面积提高了初中英语教学质量。

六)、积极参与教研活动。按时参与每周四的英语教研组活动,认真听英语教研组长发言和布置工作,认真准备并进行说课。积极参与备课组活动,进行集体备课。

积极组织学生参加英语教研组举办各种活动。

七)、为加强自身的业务水平,本人积极对各种教育理论进行学习,给自己充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平,以适应当前教育的形式,为更好地进行素。

质教育夯实基础。本人还利用业余时间认真学习电脑知识,上网查找资料,为教学服务等等。

五、存在的问题。

我所教的班级中,有相当一部分的学生基础较差,无心向学,书写相当了草,很大一部分学生的阅读、分析表达能力较差,今后要在这两个方面下些功夫:一是通过定分数的方法督促学生学习;二是对这些学生进行帮教,使他们改变学习态度,努力学习,力争在下学期的学习中有较大的进步。

回顾一学期以来的工作,成绩虽有,但它已代表过去。在今后的教育教学工作中,还会有更多更艰苦的工作等着我。今后定当不断努力,不断学习,踏踏实实、一步一个脚印地克服前进道路上的种种困难,争取让毕业班的成绩更上一层楼。

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