考研英语词汇是考研英语复习的重要部分，文都网校考研建议2024年考生不要死记硬背考研英语词汇，以下6大英语词汇背诵技巧供2024年考生参考。
记忆技巧一：多听听力。
我们的听力练习多为日常对话，听力的内容不仅我们非常熟悉，而且由于听力的发音都非常标准，多听还可以纠正我们某些不太标准的发音，增加单词的重复率，一个东西听多了，老在你眼前晃，自然而然就记住了。听力这一块我们都知道，通常分为精听和泛听。泛听主要是对单词有一个总体印象，这是最重要的，主要是掌握语速和语调，在这个部分听到的词才是我们必须认识，必须听懂的词。
精听则是指对听到的词不仅要会拼写，还要知道其发音和含义，知道该如何去使用，此外，还要真正的将其吃透。泛听重在精细的消化已经听过的内容，将只是“泛泛之交”的单词变为自己家的珍宝，谈起它“如数家珍”;而精听则在于能够识别出生词和熟悉的词，并将生词挑出来，最终“一网打尽”。通过精听和泛听的练习，老师相信，我们一定可以将不认识的词化整为零，各个击破。
技巧二：多阅读英文文章。
同听力一样，按照阅读方式的不同，我们也可以将其分为精读和泛读。精读实质上是建立在泛读基础之上的阅读，我们在泛读时可以挑略短的文章，然后耐心的看完。文章的难度可以以绝大部分的单词都认识，只有几个单词不认识为准。
这样不会因为太多的单词不认识而影响阅读，丧失信心，另一方面也可以利用自己认识的单词创造出一个熟悉的语言环境，通过语境去记忆生词。泛读，顾名思义，就是不用仔细阅读，只要大致上看下阅读材料，能够看懂大意即可。若是遇到生词，可以先把它做上记号，先别仔细深究。
等通读完全篇文章后，再试着根据全篇所讲内容去猜测单词的含义。“猜词”这是我们在高中阶段的英语课堂中已经要求掌握的一个技巧，相信不会太难。如果还是不知道具体的含义，可以去查词典。
然后，不妨用一个词汇本，把不认识的所有生词都集中在一个本上，方便的时候来出来看看，回忆回忆，温故而知新。
在考研英语这个阶段的学习中，有不少学生和我反映：英语单词记不住，太难了，老是忘记。更有人为此懊恼不已，觉得英语学习太无趣，甚至丧失了学习英语的信心。
那我们到底该怎么办呢？别急，老师来为您支招。
技巧四：调整好心态。
单词好比是英语学习大厦之基石，如果不能记住英语单词，这座大厦随时都会坍塌。听到这里不少同学都会觉得很焦躁，那么我该怎么办？我每天都有记，可就是记不住啊，该怎么办？
老师认为，首先，我们要调整好心态。单词确实要记忆。但是从大脑的生理结构来说，大脑的记忆容量是有限的，绝大多数人都不能达到过目不忘的本领。
也就是说，单词背了就是用来忘的。背了之后忘记是一种正常的生理现象，这是自然界的规律，不会因为人的意志而改变，我们要正视它，要勇敢的面对这个现实。
技巧五：重复记忆。
很多同学问我，老师，有什么办法能很快的记住单词，并且记得很牢固吗？对于这个问题，老师想说，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这个没有不花费心血就能达到理想的捷径。
但是我们可以采用一些技巧来加强记忆。根据艾宾浩斯遗忘规律，在学习开始之后就有遗忘，而且遵循先快后慢的规律。所以，我们可以在遗忘开始前就重复已经看过的单词，强化单词在大脑中的印象。
由于记忆衰退的周期是十到十五天，所以我们可以根据需记忆单词的总量，来合理安排每天需要看的单词数量。
技巧六：每个单词不花太长时间。
对于单词的记忆，我们一般都是嘴巴里面边读这个单词，然后边用笔在纸上拼写，或者只拿着一本书一个劲的念着abandon，念了很久却很难有进展。其实，我们大可不必如此。因为我们每个单词看5分钟和看5秒的效果是基本一样的。
它在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，遗忘效果也近乎相同。所以，文都网校老师建议，我们可以在多次重复记忆单词的基础上，降低在每个单词上消耗的时间。这样可以在有限的时间内记忆更多单词，但重复次数更多，以达到牢固记忆单词的目的。
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