新老生经验交流会策划书

发布 2022-06-10 04:38:28 阅读 9510

新老生学习经验交流会。

活动策划书。

一、 活动主题。

举引航之灯,照成才之路。

二、 活动背景。

新生对大学充满了新鲜感、神秘感,把大学想象得十分美好,带着执着的追求,浪漫的想象,理想化的设计来到高校。大学生活虽然紧张,丰富多彩,但却井然有序,有规律可循。新生由于还没有掌握集体生活的规律,总是感觉手忙脚乱,力不从心,效率低下。

大学与中学相比,学习内容和方式显然不同。中学是基础教育,学生对老师依赖性强,教师管理非常严格。而高校是专业教育,学生学习的自主性、选择性和探索性特点突出,自学能力、创新能力已成为影响大学生学习效率的重要心理品质。

因此,新生要逐渐掌握大学学习、生活规律,熟悉学习、生活程序。增加预见性、主动性,做到忙而不乱,紧张有序。如何科学合理安排课程和时间,发展自己的兴趣,挖掘个人潜力,进行科学创造,是每个新生需要认真面对的问题。

三、 活动目的。

新生进入大学后,及时对他们进行入学教育,向他们介绍大学的学习和生活特点,及本专业对他们的要求,使他们减少对新环境的陌生感,帮助他们尽快的适应大学的集体生活,重新确立新的人生目标,为完成中学生到大学生角色的转换作好充分的心理准备是必要的。学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。

在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会直接影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。针对交通运输系三个不同专业的专业性质,新老生学习经验交流会更好的帮助大一新生找到科学的学习方法,以适应陌生的大学生活,也为他们重新审视自己未来的人生之路,确立合理科学的奋斗目标提供一个良好平台。

四、活动安排。

四、 活动流程。

a) 主持人上场并介绍参加此活动的老师、学生会成员及优秀学生代表。并**学术部制作的开场**。

b) 由主持人依次向大家简单介绍优秀学生代表的基本情况,ppt放出他们的优秀事迹。

c) 首先邀请大二学长学姐讲述自身学习经验,从高中到大学的学习心态和方法的转变。针对大一的基础课程,分享自己的学习方法和复习策略。

d) 然后邀请英语成绩突出的学生代表上台讲述学习方法和大一下学期通过四六级、英语竞赛等活动的技巧。

e) 接着邀请优秀学生代表上台讲述本专业知识学习。针对三个不同的专业(铁运、城轨、外贸),所对应积累知识的侧重点和考研要求。

f) 邀请高年级的学长学姐讲述自身经验,通过对面试、就业的经历来帮助新生了解就业背景。

g) 对应收集的问题,邀请相应学生代表上台,讲解大家所关心的“辅修、双学位、保研、绩点、奖学金”等做讲解,让大家了解。并可分享平衡工作和学习的心得。

h) 互动环节:由新生提出问题,代表回答。

i) 邀请老师总结讲话。

j) 主持人宣布活动结束,同学退场。

6、注意事项。

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