既然你已经决定考研，那么这段时间是很重要的，你要好好把握，否则你会觉得时间有些不够用。
1、本阶段任务：完成专业课的第一遍复习，大概了解教材的基本思想和基本内容。
2、具体步骤：每天在保证公共课复习的时间前提下，对专业课教材做大概的了解。建议你为自己制定一份复习计划，规划好每天的时间。
我的经验是，第一遍复习专业课的时候，可以轻松一些，如果在复习其他科目时感觉比较累，可以把专业课的书拿出来看看。管理学是一门很有意思的学科，如果你用心去了解其中的理念，你会发现乐趣无穷。建议你在看第一遍的时候，适当做笔记，特别是有关概念，定义，意义，性质，某些原理，理论等。
也许你之前没有接触过管理学，但是拿到教材之后，注意翻看其目录和大标题，你就会发现其重点所在了。这个时候的笔记不需要做的很详细，先把重点内容的可能会涉及到的问题写下来，标上答案所在页就可以了。
另外，也不能放过一些细小的内容，也许会成为考点。专业课的第一遍复习不会花去你很多时间，不过最重要的是每天坚持。坚持看书，做笔记，这将对你以后的复习很有帮助。
九月结束之前如果能把专业课过一遍，你会发现心里会比较有底了。
3、指导思想：循序渐进，不能急于求成。你可以把一本书的若干章节分成几部分，为自己制定计划的时候，可以详细到每天复习多少页，并且严格按照计划执行。
第一遍的复习要有耐心，也许你之前没有接触过管理学，有点不知道从何下手，但是真正开始复习的时候你会发现，管理学的思想其实就是那么几个理念和原理，好好掌握了就很简单了。要给自己足够的信心，对于跨专业的考生，初试考管理学相对于考专业课来说，要简单很多。那些本专业考研的同学的优势不会比你大。
只要好好复习，很多跨专业的同学考的比本专业的还好。
二、9月～10月。
1、本阶段任务：完成专业课第二遍，梳理考点并记忆。
2、具体步骤：在完成了第一阶段的复习之后，此阶段的重点就是记忆了。经过第一阶段，你会对全书的基本内容有一个大概的了解。
在第二阶段，就要做到细读，根据第一阶段所做的笔记，再把书仔细的看一遍，当然，这一阶段的笔记还是不能少的，第一遍所做的笔记可以帮你梳理重点内容和考点，这一遍的复习可以帮你发现遗漏的地方。在复习到重点章节的时候，建议你把重要的关键词写在笔记上，便于你下阶段的记忆。每天的复习章节完成之后，你可以抽晚上的一个小时的时间把白天复习的重点内容记忆一遍。
像被英语单词一样把内容背出来，不用原文不动的被，稍微有些改变，用自己的话来表达也是可以的，主要是要记住一些关键词，初试的时候，如果你把关键词和要点都答出来了，基本上不会被扣分。
3、指导思想：这一遍的复习要做到“细”，具体来说就是要针对重点内容认真做出复习，在时间安排上，你可以根据自己的复习进度，每天抽出2-3个小时来复习专业课。最好是在你大脑比较清晰，记东西比较快的时候，每个人的生物钟不一样，你也许早上记东西比较快，也许晚上睡觉之前是你的记忆**期。
你可以将这段**时期好好分配在英语，专业课等需要记忆的方面。需要提醒你的是，根据我的经验，“好记性不如烂笔头”还是很有道理的，如果遇到比较难记的知识点，建议你边写边背，也许你会收意想不到的效果。
三、11月。
1、本阶段任务：完成专业课第三遍，巩固背诵。
2、具体步骤：经过前段时间的努力，对于重点内容，你应该基本上都记住了。这个阶段是专业知识的巩固阶段，重点还是要加强记忆。
我的经验是，专业课的记忆要像背单词一样，熟读到熟记，你会发现每遇到一个知识点，具体内容就会在你脑海中一下子出现，如果你之前经常熟读，这个时候具体内容脱口而出，像条件反射一般。当然，只是要付出一定的努力的。
3、指导思想。这个阶段的复习除了按照前两阶段的笔记之外，也不能脱离课本，每天复习完重点的知识点之后，要把涉及到的章节重新看一遍，看看有没有遗漏或者疏忽的地方。也许前两阶段没有注意到的地方会作为考点出现。
另外，也要根据自己的实际情况制定计划，也许之前阶段的计划已经不适合现在了。你可以根据自己的薄弱环节分配时间，并且严格按其执行。
四、12月-考前。
1、本阶段任务： 锁定重点，牢固记忆。
2、具体步骤：考前的20来天，由于政治、综合课的知识点都需要背诵，因此任务是不轻的。对于专业课，你根据自己判断或其他方法，押出重中之重的知识点，然后重点牢固背诵，做到滚瓜烂熟！
3、指导思想：这个时候是考研的重要阶段，除了合理的饮食和作息时间之外，调整好自己的心态也是很重要的，你要坚信，自己的付出一定会有回报的。专业课的复习方面，你要抓住重点，前三阶段的梳理和记忆完成之后，你会发现自己对于管理学的基本思想已经有了很深的了解了，只要熟记你之前总结的关键知识点，我相信，取得一个好的成绩是不成问题的。
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
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