1、 危难来临，我们要做些什么生活中不幸时有发生，面对危难，年幼的学生应该怎样做呢？
1与同伴保持联系。2.尽力控制自己的情绪。3.要不断地充实信心。4.寻找变化的时机。5.关怀身边更不幸的人。）
2、 遇到危险我们发出哪些求救信号？（1. sos是国际通用的求救信号。
2在野外遇险可用火光信号。3.浓烟信号。
4.旗语信号。5、声音信号。
6.反光信号。）
3、 求救信是每个学生都应掌握的。在面对不同危难时，要根据自己所处的（ ）和自己的条件，利用一切可利用的东西发出（ ）
4、不管自己身处何处，都应要全方位了解自己所处的方位。而且要看好等。
5、遇到危难时， 应该怎样进行急救？（1要镇静，不要慌乱。2.
明确状况，正确判断情况的危急度。 3.有些情况下要马上进行急救处理，而不是打120**，比如食道中有异物堵塞，心脏病突然发作、心脏停跳等，等救护车来可能已经晚了。
有些情况下要马上打120**：不知道应该如何是好，这时可以打**，在叫救护车的同时，询问医生应该如何处理；如果周围人多，可以请别人帮助打**。 4.
如果伤者呼吸已完全停止，应该马上进行口对口人工呼吸。5.如果伤者心跳停止，应马上在硬床上或其他硬的支持面上进行心脏按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢复。
6.如果伤者有大出血，应马上止血。）
6、为了安全，学生在过路口时，一定要 "一（ ）二（ ）三（ ）
7、交通事故致伤因素： 撞伤，挤压、碾挫、烧伤和烫伤等。这些因素可单独发生， 也可几个因素同时作用于伤员。
8、**时，身处学校课堂时的做法。 正在上课的学生要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下绝不能乱跑或跳楼，**后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震。
9、**发生时，（ 是最好的方法。
10、**发生时，自救应该做到哪几点：（1 .发生**时干万不要惊慌失措。2.发生**时可先找藏身处。3.远离危险区。4.**中被埋要保存体力。）
11、发现溺水者如何将其救上岸？（方法一：可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：
若没有救护器材，大人可以入水直接救护。但是我们学生发现有人溺水，尽量不要下水营救，应立即大声呼救，确保自身的安全。）
12、溺水的急救常识：（1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。
或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。 2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。
反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。 3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。）
安全考试题
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