刚刚升入三年级的学生对计算机产生浓厚的兴趣“玩”.“玩”也是一种学习，是一种在宽松氛围下的动手动脑的有效的学习，玩是孩子的天性，在“玩”中学，由浅入深，在轻松的气氛中感知信息技术的魅力。小学生年龄小，认知水平还不成熟，因而小学信息技术课应该简单易懂，在课程的安排和内容上要注意简单易懂，要适合小学生的心理和生理特点。
运用一些直观的、形象的、生动的方法和教学软件，配合一些适当的游戏来激发学生的兴趣，避免一些抽象的理论，让他们能够比较容易地掌握。
为使学生掌握鼠标的习性，左右键的用法，逐步发展逻辑思维能力。我从一些游戏入手，如纸牌对小学生具有极大的**力，把兴趣和创新结合起来。具体运用到了教学实践中，收到良好的效果。
学生在玩的过程中他们会发现一个又一个的问题，解决不了，就会主动地问老师、回过头来再学习基础知识。他们的学习热情就会越来越高，最后就会脱离游戏这样，进入到更高更深的学习探索中去。
信息技术计划总结之三年级信息技术学科教学计划
一 指导思想。好课能让学生受益终生，直接影响学生的情感 情操，影响他们对世界的感受 思考，即表达方式，并最终积淀成为他们的精神世界中最深层 最基本的东西，即价值观和人生观。素质教育下的课堂教学，需要的是完整的人的教育，不仅是让学生获得一种知识，还要让学生拥有一种精神 一种立场 一种态度 一种不懈追求...
苏教版小学三年级信息技术《信息与信息技术》教案
苏教版小学三年级信息技术 信息与信息技术 教案。第1课信息与信息技术 教材分析 本课是小学信息技术课的开篇大作，它既是整个单元的基础，也是整套教材的基础。信息 和 信息技术 这两个词涵盖了本门学科的精华，所以需要了解有关信息及信息技术的知识，从而了解这门学科。在生活中，很多地方都遇到信息及信息技术这...
三年级信息技术计划
计算机技术是社会的发展，时代的产物，本学期我担任三年级3个班的计算机教学工作，为了更好培养学生掌握计算机基本知识 本操作，适应迅速发展的社会，本学期教学计划如下 一 教学目标。结合学校工作计划，根据学科内容，积极开展计算机方面的各项活动。使学生掌握计算机组成原理，windows xp操作系统基本知识...