一、校园突发事件应急预案。
按照上级有关部门的要求，为维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校安全事故损失降低到最低限度，特制定此安全应急预案。
学校成立突发安全事故领导小组。
北山口小学应急预案。
一、校园突发事件应急预案。
按照上级有关部门的要求，为维护学校师生人身安全，有效处理学校突发安全事故，使学校安全事故损失降低到最低限度，特制定此安全应急预案。
一、 学校成立突发安全事故领导小组。
领导小组统一指挥和组织学校安全突发安全事故的工作。根据安全应急事故的要求，随时调集人员，学校全体教师必须给予支持和配合。
总指挥：张春丽（校长）
小组成员：李世松（教导主任） 郝淑芳（政教主任）
王栋（总务主任） 尚锦吉（少先队辅导员）
各班班主任。
二、 学校突发安全事故种类。
学校突发安全事故含学校重大火灾安全事故，学校重大交通安全事故，学校重大危险药品安全事故，学校工程建设、危房安全事故，学校外出大型活动安全事故，学校外来暴力侵害事故，学校食物中毒安全事故，学校流行传染疾病安全事故等。
三、 安全事故报告及处理程序。
1、报告制度实行学校一把手负责制。
2、学校发生或接到案发安全事故后，必须在5—10分钟内向上级主管部门报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案并请求帮助。学校本着“先控制、后处置，救人第。
一、减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。
3、接到突发安全事故报告后，安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场，组织抢救和善后处置工作。
4、对缓报、瞒报、延报有效抢救时间造成严重后果的将予以处罚。
四、安全事故应急预案。
一）重大火灾安全事故。
1、学校指挥学生进行紧急疏散，迅速将事故信息上报上级教育主管部门。
2、学校利用校园播音系统或哨声发出紧急疏散信号，小组成员及教师要迅速到班级指挥学生按顺序疏散，负责楼道间的教师要迅速到位组织疏散，及时将学生带至远离火源的安全地带。
3、严禁组织学生参与救火，教师可利用一切救火设备救火，及时报告请求援助。
4、采取有效措施，做好善后处置工作。
二）重大交通安全事故。
1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地带，迅速将事故信息上报上级教育主管部门。
2、学校要迅速抢救受伤师生，在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报警请求援助，保护好事故现场。
3、采取有效措施，做好善后处置工作。
三）危险药品安全事故。
1、学校的危险药品要求专柜存放，专人管理。
2、在实验操作过程**现安全事故，学校要及时将师生疏散至安全地带，迅速将情况报告上级教育部门。
3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救，及时报告人请求援助，保护好事故现场。
4、采取有效措施，做好善后处置工作。
四）外出大型活动安全事故。
1、学校组织外出大型活动必须审报教体局，经同意后方能实施，并制订出相应的安全应急预案。
2、事故发生后，学校迅速抢救受伤师生，及时将事故信息上报上级教育部门。
3、及时报警请求援助，保护好事故现场。
4、采取有效措施，做好善后处置工作。
五）外来暴力侵害事故。
1、学校外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫或保安人员向其发出警告。
2、学校内民现不良分子袭击、**等暴力侵害时，应先制止、**，同时及时报警请求援助。
3、对受伤师生及时救治。
4、采取有效措施，做好善后处置工作。
六）食物中毒安全事故。
1、禁止学校内部饮食摊点经营，对可能涉及的物品进行封存，及时向镇教研中心、卫生防疫部门报告，及时报警请求援助。
2、积极协助卫生机构求助病人。
3、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。
4、配合卫生防疫部门的调查，如实提供有关材料和样品。
5、采取有效措施，做好善后处置工作。
七）流行传染病安全事故。
1、学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。
2.学校发生特殊传染病，要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察，及时报警**请求援助，通知患病师生的家长和亲属，送定点传染病医院诊治。
3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。
4、及时将发现的疫情上报上级教育部门、卫生防疫部门，并做好病人的跟踪、记录工作。
五、宣传教育，确保安全。
1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护能力。
2、利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、安全教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、教导处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各学科之中，时时讲，事事讲。
安全工作重于泰山，全体教职工必须高度重视安全工作，若因工作失职造成安全事故的，将直接追究有关人员责任。
二、安全事故紧急疏散应急预案。
为了防患于未然，避免在火灾、**等突发事件来临时惊惶失措，造成新的或更大的损失，确保全校师生快速撤离危险场地，预防拥挤***故的发生，根据上级相关规定，特制定本预案。
一、 适用时机和范围。
紧急疏散是在火灾、**等突发事件来临时，为了避险，迅速将人员从有危险的场所撤往安全地域的行动。实施紧急疏散的难度较大，其行动自身也极具危险性，特别是对小学生而言，因此，不到紧要关头不可实施，而必须实施时则当即立断，紧急疏散的时机和范围有校长或值班校领导根据灾情下达，当班教师在紧急情况下指挥本班学生紧急疏散。
二、 处置原则。
1、“以人为本，学生优先”原则，做到“生命第。
一、学生优先”最大限度地保障学生安全。
2、“安全第一，预防为主”原则，学校要树立“应急”意识，不断加强安全教育，组织应急演练，提高师生逃生自救的技能。
3、“亲临一线，靠前指挥”原则，每一位领导、各组组长和当班教师在危险发生时，都要亲临一线，靠前指挥。
三、组织机构与职责。
1、应急救援指挥部。
总指挥：张春丽（校长）
职责：全面负责紧急疏散的应急救援指挥工作。
成员：李世松（教导主任） 郝淑芳（政教主任）
王栋（总务主任） 尚锦吉（办公室主任）
康新芬（教师） 各班班主任。
职责：具体负责紧急疏散的应急救援、调查处理和善后等工作。
如果遇到险情，以当时在场的最高校领导为紧急疏散的第一责任人，顺序为：张春丽、李世松、郝淑芳、王栋、康新芬）
2、应急救援领导小组下设6个工作组。
a、通讯联络小组： 尚锦吉雷丹丹。
职责：保障通讯设备的畅通、及时发布启动应急预案警报；及时报警并向上级报告灾情，确保上情下达、下情上达。做好**值守，负责事故情况收集，发布灾情情况信息；统计人员**和财产损失情况，评估灾情。
b、疏散引导小组：
组长：郝淑芳
组员：李廷顺、各班主任及各任科教师
职责：迅速组织师生紧急疏散，确保学生安全转移，维护现场秩序，清查学生人数，做好学生思想稳定工作。
c、紧急救援小组。
组长：李世松
组员：张培菊张丽平刘筱丽。
职责：迅速收寻受伤人员，切断电源，保护转移贵重物品，做好现场警戒，设置警戒标志，收集有关重要物证，维护校园治安秩序，控制人员进出，防盗、防抢，防止灾害扩大。
d、医疗救护小组。
组长：康新芬。
组员：张培歌赵祖丽白爱花。
职责：负责受伤人员的应急抢救处置，尽快将伤员送往医院救治，妥善安置伤员，及时通知受伤人员亲属。
e、后勤保障小组。
组长：王栋。
组员：赵乃召姜爱珍赵霄霄。
职责：负责应急物资、器材的购置、保管，确保应急时完好够用，设置避难场所，**受灾师生食品物品，及时运送人员、伤员和应急物资。
f、善后处理小组。
组长：张春丽副组长：郝淑芳。
组员：邵淑玲赵祖丽各班主任。
职责：负责事故调查处理和事故善后处理，及时向师生和伤员亲属通报有关情况，稳定师生情绪，做好灾后教学秩序的恢复和重建工作。
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