布亚买提小学。
2023年2月28日。
布亚买提小学均衡发展工作实施方案。
为了认真贯彻《自治区义务教育学均衡发展建设规划（2010—2020）》、新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设规划（2011-2020）》的通知》（新教基[2011]22号）和《关于自治区推进义务教育均衡发展的指导意见》（新政[2011]56号）、《关于对阿图什市、乌恰县义务教育均衡发展工作进行过程性督导检查的通知（克政教督办字）[2018]6号 》、关于成立阿图什市义务教育学校均衡发展工作领导小组的通知》阿教工字[2018]13号等文件精神，在标准化建设的基础上，加快推进我校义务教育均衡发展，全面提升我校教育质量，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制订我校义务教育均衡发展实施方案。
一、指导思想
以“科学发展观”为指导，切实把教育摆在优先发展的战略地位，以加强教师队伍建设为根本，以加快均衡发展设为载体，强化学校内部管理，全面推进素质教育；努力提高我校义务教育实施水平，采取加快投入、分步实施、分类指导的方式，整体推进我校义务教育均衡发展，确保教育事业优先发展。
二、组织领导。
实校成立实施义务教育均衡发展工作领导小组，负责均衡发展工作的组织、指导、检查和督导。
组长：赛买提·依明（校长）
副组长：阿斯甫江·阿不都克热木（党支部书记）
成员：木叶沙、玛依努尔、玉苏普江、努尔阿丽亚。
三、目标任务
坚持“德育为先”，实施素质教育，以提高教育教学质量为核心，力争学校在办学条件、经费投入、师资队伍、教学管理和教育教学质量等方面基本达到均衡发展；力争在义务教育阶段实现缩与其他学校间的差距。
四、具体措施
1、教育管理。完善和落实义务教育管理机制，基本建立决策、执行、监督相互协调的现代教育管理机制；制定和落实推进义务教育均衡发展计划；建立和落实义务教育均衡发展目标责任制度，定期考核，兑现奖惩，形成有效推进义务教育均衡发展的合力；重视和加强教育督导工作，明确教育督导机构的法律地位，对其人员配备、工作经费、办公条件、后勤保障等全部落实到位。
2、经费投入。通过与市教育局、教学装备和教师培训经费。按政策规定足额预算远程教育维护费，用于远程教育设备、计算机教室和教育信息网络建设以及音像资料等，实现教育教学设施远程教育的更新补充。
每年争取专项教师培训经费，确保教师保质保量进行培训学习。在收费方面，有效遏制我校发生乱收费现象。
3、办学条件：要继续实现义务教育阶段学生营养餐；建成与学校规模相适应的学校科学实验室和各类功能教室的仪器器材设备的配备都达到自治区规定标准；图书配备和藏书分类比例达到自治区规定标准，报刊杂志征订以教育教学报刊为主。学校计算机教室、各班级班班通配备齐全。
配齐学生综合实践活动基地、劳技课教室和科技活动室，保障勤工俭学基地。
4、教师队伍。实行教师轮岗交流制，保证每年按照规定数目的教师轮流到市级教学点进行跟班学习；派出教师采用自我报名和轮流支教两种方式进行。无论采取何种方式，布亚买提小学40岁以下所有教师都要轮流任教一次，分为小学到阿图什市第一小学校任教跟班学习。
轮流完毕之后。学校加大经费投入和培训力度，建立健全教师培养培训机制，重视骨干教师和青年教师的培养、使用和管理，进行全体教师培训，全面提高全体教师的教学基本功和教学技能；全校教师的学历和职称均达到规定比例，按规定比例配齐教师，均衡师资力量，均衡学校教育资源。
5、普及程度。做好学生的控辍保学工作，避免学生辍学，保证小学学生入学巩固率达到94%以上。
6、综合素质。我校要切实承担起推进素质教育的重要职责，为实施素质教育创造良好的环境，形成全社会共同关心、支持我校实施素质教育的机制，促进学生综合素质的不断提高。逐步完善德育工作机制，促进师生素质不断提高。
完善卫生保健室（体质健康检测室）的建设；确保按照国家阳光体育一小时的要求，保证体育课课时和体育艺术“2+1”的开展，保证学生的体育锻炼时间。建立学生体质健康监测制度，提高学生身体素质，学生体质健康合格率达到 95%以上，视力不良率得到有效控制，学校无流行性传染病发生。深化教育内容和教学方法改革，小学毕业学生合格率达到95%以上。
各类实验和计算机操作合格率达到95 %以上。加强学校安全工作，学校无重大安全事故。
7、义务教育不断延伸。保证小学毕业100%入初中就读，办学实力和水平明显提高，服务社会发展的能力显著增强。
五、实施步骤
我校义务教育均衡发展实施工作总体分为四步骤：
1）宣传发动、准备阶段（2023年3月至2023年7月）
根据上级部门要求开展均衡发展工作会议，确定领导小组，安排各指标分管领导和建档人员。
2）规划准备阶段（2023年9月至2023年12月）
组织全体教师学习《新疆维吾尔自治区县域义务教育均衡发展督导评估指标体系及评估指标》；按照学校规划开展自查工作，查找不足；各组根据规划要求核查本部门工作中的漏洞，确定工作方向和工作重点，并制定和完善相关制度。
三）实施规划、项目完成及验收阶段。
第一阶段：实施本年度均衡发展计划（2023年3月至2023年7月），各组按照规化、方案和计划开展各项工作，并定期开展自查、反馈、整改工作，突出工作实效。
第二阶段：抓差补缺、总结验收阶段（2023年9月至2023年12月）按照规划，抓差补缺，接受各级评估验收。
三）巩固提高阶段（2023年1月至2023年2月）在验收的基础上继续巩固工作成效，以提高学生综合素质和教育教学成绩为工作中心，继续完善各项工作。
六、保障措施
1、学校成立义务教育均衡发展工作领导小组，组长由校长赛买提·依明同志担任，副组长由党支部书记阿斯甫江·阿布都克热木同志同志担任。办公室设在校办。具体负责日常工作。
领导小组负责统筹协调各项工作，形成良好的工作局面。
2、学校切实把义务教育均衡发展摆在重中之重地位，指导并制定义务教育发展规划，对义务教育发展规划、经费筹措和使用、校长与教师等方面负有统筹管理的责任，具体组织实施义务教育均衡发展各项工作，确保教育教学工作的正常运行。
3、加大对义务教育发展的投入，切实加强对资金的监督管理，提高资金使用效益，积极推进和深化义务教育经费保障机制。
4、在免除义务教育阶段学生的学杂费的基础上，按照要求免费提供教科书；提高义务教育阶段中小学的公用经费保障水平；建立义务教育阶段学校校舍维修改造长效机制；巩固和完善教师的工资保障机制，及时兑现教师的各种补贴；切实加强教师的培养、培训工作；规范办学和收费行为，依法推进义务教育的健康发展。
5、积极与市教育局取得联系，依法做好我校阶段少年儿童的入学和控制流失工作，借助各村委会的力量，解决好适龄儿童和残疾少年的入学和流失问题，并与村委会合作做好各村学生的控辍保学工作。
6、加强督查，切实保障义务教育均衡发展工作；建立健全义务教育均衡发展监督机制，对义务教育均衡发展情况实施考核，对实施义务教育均衡发展工作做出突出贡献的教师予以表彰；对工作不力，严重影响均衡发展规划实施的，追究有关当事人的责任，确保义务教育均衡发展的各项指标按时达标。
布亚买提小学。
2018 年2月 28 日。