汤原县学校安全工作实施方案

发布 2022-06-03 12:23:28 阅读 7082

汤教发[2010]10号。

关于印发《汤原县学校安全稳定。

工作实施方案》的通知。

各学校、幼儿园:

现将《汤原县学校安全工作实施方案》印发给你们,请结合本校、本园实际情况认真贯彻落实。

二0一0年五月四日。

主题词: 安全方案通知

汤原县教育局2023年5月4日印发

份数40份。

为认真贯彻国家和省关于学校安全工作电视**会议的有关要求,切实加强我县学校安全工作,有效地预防各种安全事故的发生,确保师生安全,校园安宁,全面推进平安校园建设进程,特制定本方案。

一、指导思想。

以党的十七大精神和"****"重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,充分认识学校安全的重要性和必要性,切实增强责任感和使命感。坚持以人为本,紧密结合学校实际,采取有效措施,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,确保学校的安全稳定,为学校的改革发展创造良好的育人环境。

二、组织领导。

县教育局成立以局长为组长,分管副局长为副组长,有关股室负责人为成员组成的学校安全工作领导小组,负责指导、协调、督促、检查、考核学校安全的各项工作,各学校也要成立相应的领导小组,校长、园长是本单位安全工作第一责任人,要负责起本单位安全管理的责任。

三、工作内容。

(一)学校安全管理。

1、楼舍安全。学校要清理校园内的违章建筑,及时排除危房、消除隐患。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放易燃、易爆、有毒、有害的场所作重点检查,消防设施定期维护更换,确保消防器材的完好。

2、饮食卫生安全。严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》,严防食物中毒、投毒、传染病发生。要严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,严防中毒事件的发生。

3、交通安全。各学校、幼儿园要开设交通安全教育课,主动与公安交警和交通运管部门配合,经常对学生进行交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则。接送学生的车辆必须符合公安、交通部门的安全标准。

要教育学生,并告知家长不要乘坐货运、农用等非法客运车辆,要落实专人对学子车运**况进行督促检查,发现问题立即向交警、运管等主管部门报告,确保学生交通安全。学生参加学校组织的活动,不得租用证件不全和车况不良的车辆,禁止聘用无照和技术不良的司机,积极协助有关部门作好交通安全工作。临近马路的学校门口,要设置明显的警告标志。

4、学生大型活动安全。对学校组织的社会实践、外出参观和社会上要求学生参加的各种大型活动,要事先向县教育局请示。要事先排查不安全因素,提出预防的措施和应急方案。

制定周密计划,严密组织,进行安全教育。学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动,必须确保学生安全,严禁以任何形式或名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒有害等危险品的生产和经营。

5、教学环节安全。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度,对易燃、易爆、放射、剧毒物品要按照公安、消防、卫生等有关部门的规定严格管理,防止发生意外事故。在学生参加体育竞赛和体育课中的剧烈运动时,事先应进行身体检查,禁止身体不适合者参加。

6、住宿学生安全。严禁住宿人员抽烟、喝酒、打麻将、打扑克。对校园内施工单位及其施工人员要严格管理,严禁外人进入学生宿舍。

学生宿舍的设施安置应当符合消防安全要求。严格执行学生请假制度、出入校园审批、登记制度。

(二)校园治安综合治理工作。

各学校要加强学校保卫力量,保卫人员要着装上岗,门卫要对外来办事人员逐一进行登记。加强校内巡逻和值班值宿工作。积极与有关部门配合,整顿校园门前的交通秩序,清理小商小贩,严厉打击各种滋扰校园、侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动以及侵犯师生利益的不法分子。

各校要配齐法制副校长,落实安全责任制,强化学校重点时段、重点部位的保安措施。制定预防突发事件的应急预案,提高快速反应能力,防止社会犯罪分子对师生的侵害,为学校财产和师生人身财产提供安全保障。

(三)安全教育和法制教育。

加强学生的安全意识和自防自救教育。小学生每学期至少在开学后、学期中、放假前进行三次集中教育。对中学生每学期至少在开学后、放假前进行两次集中教育。

定期组织学生进行逃生自救的安全演习。经常性的安全教育要渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。

认真上好法制教育、安全教育课。要做到有计划、课时、教材和教师。积极开展法制教育活动,采取举办**展、**影片等活动来提高师生辨别是非的能力。

要认真开展网络安全教育,提高学生自觉抵制网络文化中的腐朽、暴力、消极内容的能力。加强防范非法暴力、****的传播,增强学生法制观念,自觉维护社会、学校秩序。

(四)师德教育。

认真贯彻有关教育的法律法规,特别是《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》,要在全体教职员工中树立“以人为本”的思想,热爱学生,言传身教,为人师表。强化班主任的管理。完善学校班主任制度,选派思想素质好,业务水平高,奉献精神强的优秀教师担任班主任。

对认真工作成绩突出的班主任要进行表奖,对违反有关教育法律法规的班主任要严肃处理。班主任要加强对学生教育和管理,了解学生的思想状态,及时解决学生思想和行为出现的问题,化解学生之间矛盾纠纷。定期对学生进行家访,了解每个学生的个人习惯、家庭背景、平时表现。

做好班主任工作记录。

(五)师生心理健康。

积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务,开设心理健康教育课程、建立心理健康咨询室、开展心理健康教育宣传活动、探索心理健康教育方法。帮助师生了解心理健康的基本知识,提高对心理健康的认识,树立心理健康思想。优化个性心理品质,增强心理调节和适应社会生活的能力。

(六)对有不良行为学生的教育。

建立“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,学校领导每人“承包”一名“行为不良”学生,实行“多帮一”制、帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作。加强与“行为不良”学生家庭的联系,落实访谈制度,建立帮教档案,严防在校生违法犯罪事件发生。对工作措施不力、甚至失职渎职导致发生学校安全责任事故,严重危害社会稳定和造成较大影响的学校,坚决实施 “一票否决”制,并严肃追究学校校长、幼儿园园长和有关人员的责任。

四、工作要求。

(一)提高认识,强化责任。

抓好学校安全工作,是教育系统贯彻落实科学发展观的具体体现,是维护校园稳定的客观需要,各学校一定要引起高度重视,进一步强化校长为学校安全工作第一责任人的意识,层层落实社会治安综合治理目标管理责任制。

(二)广泛发动,形成合力。

各学校要通过会议部署和校内各种橱窗、板报、广播、多**等阵地,结合思想品德课和法制教育课,进一步加大宣传力度,做到人人关心、个个参与。要紧紧依靠公安、工商、文化、城管、卫生等有关部门,整合力量,齐抓共管,构筑起维护校园稳定的保障体系。

三)夯实基础,防患未然。

各学校要切实增强安全防范意识,坚持从基础建设入手,着力提高防范能力。要认真排查各种安全隐患,要进一步加强安全防范设施建设,特别是对学校存放有贵重教学仪器、设备的重点要害部位,要严格按照有关规定,完善必要的技术和物质防范设施,并配齐配强人防力量,确保万无一失。

(四)健全机制,强化责任。

建立健全督查考核机制,把学校安全工作成效作为检查各学校工作的重要内容,认真加以考核,并把考核结果作为教职工业绩评定、选拔任用、晋级和奖励惩处的重要依据。各学校要建立健全学校安全工作档案。

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