校园绿化工作实施方案

发布 2022-06-03 10:19:28 阅读 9525

黄陂区蔡店中学开展校园绿化工作实施方案。

为进一步加强我校绿化工作,提高校园绿化水平,打造绿色、生态、人文校园,努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、净化、美化、亮化)目标,充分发挥环境育人的独特功效,促进中心校教育事业健康、快速、和谐发展。给师生营造一个优美的生活和学习环境,根据《黄陂区教育系统校园绿化工作实施方案》文件精神,决定在我校深入开展校园绿化活动。 结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想。

全面贯彻党的十九大精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以优化育人环境,提高校园环境质量为目标,按照“上下联动、人人参与、夯实责任、健全机制、突出成效、美化环境”的总体要求,充分调动广大师生的积极性,绿化校园,营造优美整洁、文明有序、和谐共享的育人环境,实现“校在绿中,人在景中”的绿色生态格局。

2、工作目标。

坚持“因地制宜,因校制宜,科学规划,注重教育,经济实用,分步实施”的原则,结合学校实际,利用校园地形、地貌、建筑等自然、人文条件,选用适合当地自然条件的花草树木,营造出三季有花、四季有景的校园环境。切实做到平面绿化与立体绿化相结合、校内绿化与周边绿化相结合,室内绿化与室外绿化相结合,见缝插绿,不留死角,应绿尽绿,力争使校园绿地覆盖率达到35%以上。

三、成立领导小组。

组长:高友平。

副组长:蔡友华。

成员:刘福兴方建华李明生肖继红黄章才李春霞。

领导小组下设办公室,由方建华任办公室主任,全面负责中心校各校校园绿化工作资料审报工作。

四、工作任务。

一)积极开展校园绿化宣传教育活动。

1.加强宣传教育。学校要充分发挥课堂主渠道作用,普及绿色发展生态文明教育,把绿色发展融入学校教育教学工作,推进绿色发展理念进学校、进课堂。

以“倡导绿色发展、共建美丽校园”为主题,开展“四个一”主题教育活动,即一次作文比赛、一次主题班会、一次知识竞赛、一次演讲比赛,倡导绿色低碳生活,培育引领生态文明社会风尚。

2.开展献绿护绿活动。充分利用植树节、世界环境日、全国低碳日等纪念日,通过班会、少先队活动、宣传栏、校园广播等形式,广泛开展“我为学校添片绿”和“我为学校护片绿”等为主题的宣传教育活动;确定3月为“校园植树月”,组织师生开展“捐花献草、育树育花”行动和植树造林活动,动员师生捐献、种植花草树木,通过种植“爱心林”和悬挂师生姓名等方式,定人定树定区域,做好种植和看护管理工作,增强师生的责任意识。

二)精心制定绿化总体规划。要求学校必须邀请有资质的专业设计单位制定校园绿化总体规划,绘制彩色平面规划图,对校园绿化工作进行整体规划、长远规划,要尊重历史、着眼未来,保持连续性、克服随意性, 体现学校文化特色,打造学校品牌。在校园中心区、教学区、运动区、生活区、出入区打造绿色观赏亮点和环区绿化带,在留足必要的运动(活动)场所和不影响安全疏散的前提下,开辟新的平面和立体绿化空间,最大限度的实施绿化,提高绿化覆盖率。

三)扩大平面绿化面积。

1.中心区:要求学校在主干道两侧、教学门厅前、平房会议室门厅前、旗台周边重点打造校园标志性景观。

主干道两侧树木造型要美观,四季常绿,乔灌高矮结合;花卉品种要多样、色泽艳丽、花期长。旗台周边、教学楼或会议室门厅前要摆放常青盆景。

2.教学区:要求学校在该区域种植树冠较小树种,有效地减少噪音,创造宁静的学习环境。

花池植物要花期长,造型美观,集观赏绿化美化于一体。楼道、教室、办公室、实验室、图书室等要摆放盆花、盆景,改善室内空气环境质量,让师生赏花观景的同时减轻工作学习压力,为师生创造适宜的工作学习环境。

3.运动区:要求学校在该区域四周种植枝干粗壮、树冠较大、遮荫较好的树种,吸附灰尘、净化空气、遮风挡雨,利于师生开展体育活动。

有条件的学校可在操场内种植草坪或铺设人工草坪,地面满覆盖,整齐美观,无斑秃。

4.生活区:要求学校在食堂、宿舍、厕所周边种植观赏性灌木丛。

周边花园种植花期长、花型美的植物。师生宿舍内种植和摆放一定数量的盆花、盆景,改善室内空气环境质量,为师生创造一个清新、舒适、安逸的生活环境。

5.校内外环境绿化带:要求学校在该区域种植树荫浓、生长迅速、易栽易活、耐修剪、抗烟尘、抗病虫害的树种。

树沟地面花草要常青常绿、易于管护。绿化带要整齐美观、轮廓清晰、均匀无缺失、无残花败叶。

四)及时补栽更新植物。要求学校积极组织师生安排义务劳动,对已经枯死或不符合新的规划要求的花草树木及时移除或更新。补栽树木要与现有树木品种、大小一致,确保成活率。

不符合规划要求需移除的树木,要重新栽种到合适的区域,也要确保成活率。

五)提倡铺设人工草坪。要求学校对教学楼前后、宿舍前后、操场等已硬化区域,需要绿化但又无法绿化的区域,铺设人工草坪。

六)加大立体绿化面。根据学校种植宜于攀爬的植物对墙面、铁艺围栏等进行立体绿化。

五、实施步骤。

一)制定方案阶段(3月2日—3月9日)。要求各学校(园)要制定绿化工作方案,邀请专业设计部门绘制绿化平面规划图,落实资金和苗木,做好校园绿化的准备工作。于3月9日前将绿化工作方案、彩色平面规划图等资料报中心学校办会室。

二)种植阶段(3月12日—4月15日)。要求各学校(园)按照绿化工作方案和平面规划图,有目标、有重点的扎实开展校园绿化工作。于4月底将学校绿化苗木种植情况和绿化效果**等资料报中心学校办会室。

三)养护阶段(4月16日—6月15日)。要求各学校(园)制定养护管理制度,落实养护责任,专人负责花草树木的浇水、施肥、除草、松土、修剪等工作,确保成活率。

四)验收阶段(6月15日—7月15日)。中心校对各学校(园)绿化工作进行检查验收,全面完成绿化任务。

五)整改阶段(7月15日—10月31日)。根据学校绿化方案和规划设计要求,查漏补缺,优化绿化效果。

五、工作要求。

一)广泛宣传动员,营造浓厚氛围。学校要通过办板报、张贴标语、悬挂横幅、制作宣传栏等形式,借助校园广播、主题班(队)会等途径,大力宣传开展校园绿化美化活动的重要性和必要性,引导广大师生广泛参与,积极投身到绿化美化活动中去。

二)加强领导,靠实责任。成立校园绿化工作领导小组,由校长高友平同志任组长,其他党组成员任副组长,学校负责人为成员。领导小组办公室设在中心校办公室,全面负责校园绿化工作。

学校也要成立相应的工作领导小组,校长是第一责任人,分管领导为直接责任人,细化工作方案,明确目标任务、责任分工和时间要求,抓好落实。

三)摸底自查,科学规划。学校要以高度的责任感和事业心,重视校园绿化工作,全面自查,如实摸清校园绿化情况,合理规划校园绿化景区、花园、草坪、绿化带、绿色长廊、树木栽种区等绿化区域,做好绿化规划,设计平面规划图。积极挖掘校园历史文化内涵,培育人文景观,不断优化校园花草树木的品种和布局结构,从整体上提升校园绿化的档次。

四)拓宽渠道,保障经费。学校要加大经费投入,把校园绿化经费纳入学校学期公用经费预算执行计划,并严格落实绿化经费,为校园绿化提供资金保障。同时积极协调林业部门、社会力量和当地乡镇村组争取政策、项目、资金、苗木等方面的支持,并动员师生积极开展“捐花献草”活动,多渠道、全范围、高标准、高质量做好校园绿化工作。

五)迅速行动,组织实施。各学校(园)要进一步提高思想认识,积极开展3月“校园植树月”活动,抢抓春季绿化**时期,动员全校师生,迅速行动,人人参与植树造林,于4月底全面完成校园绿化种植任务。

六)精心养护,巩固成果。学校要克服“重栽植、轻养护”的观念,制定花草树木养护管理制度,做到专人负责,职责到位,定期做好苗木的施肥、浇水、除草、修剪等养护工作。通过“我和小树共成长”、“心中有爱、脚下留情”、“你给一份爱,我还一片绿”等活动,将校园花草树木养护责任落实到班级,明确到师生,做到每一棵树、每一簇花、每一片草都有人管理,让学生在实践中感悟到“劳动创造美”,懂得关爱自然,保护环境。

各学校(园)还要精心设计编写校园植物名录,把学校的花草树木挂上名称、产地、习性、栽种年份等标签,在草坪和花园内树立宣传警示牌,寓教于绿化和休憩中,巩固校园绿化成果。

七)加强督查,严肃追责。校将深入学校督促检查,定期通报绿化工作进展情况。对不作为、慢作为、效果差的,在全校范围内通报批评,对因工作不力、绿化任务未完成,造成一定影响的个人,严肃追究主要领导和相关人员的责任。

二〇一八年三月九日。

校园绿化工作实施方案

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2019 校园绿化美化工作实施方案

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