梧桐学校安全隐患大整治大排查工作方案

发布 2022-06-02 09:24:28 阅读 7828

(二)坚持检查、整改、复查完整闭合原则,切实消除隐患。对检查中发现的不能立即整改的隐患和问题,要制定整改措施,限期整改,并及时复查,实现完整闭合,切实消除隐患。要按照“谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,对因检查不全面、不彻底或没有及时进行复查验收而导致事故将依法追究相关人员的责任。

四、排查范围和治理重点。

一)检查学校门卫,巡逻,值班制度的落实情况。加强进出校门的门卫查验力度、及时做好外来人口和外来车辆进出校园的登记,防范不法分子和危险物品进入学校。

二)校舍安全隐患排查:要逐间检查是否存在危房,对学校厨房、餐厅(学校餐厅洗手池前边地面潮湿,师生极易摔倒,存在安全隐患。)厕所、图书室、实验室、电脑室(包括网络安全)等各功能室等重点场所给予高度重视,查找是否存在安全隐患。

要求:学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施必须到位,必须严格执行教师值班,门卫巡逻制度。

三)设施设备安全排查:对学校的电路、电器、实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施是否到位进行一次检查,发现问题及时检修和整改。对各班内部有无制定《严禁学生违章使用电器的制度》等,体育器材等设施设备的使用、维护情况,以及体育运动中的安全教育等问题进行一次严格的检查。

四)校园周边安全隐患排查:学校周边有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧、台球室等现象,有无各类流动摊点,学校周边有无影响师生安全的治安、交通(校门口及梧桐花园和振业城交汇的十字路口缺乏红绿灯的交通安全隐患、周围在建工地(振业城二期、中海大山地别墅)运送建筑材料大量的运输车(以大型的泥头车为主)对上下学师生的安全构成较大威胁)、危险水域(振业城开挖的位于梧桐路至深峰路的人工湖)等安全隐患。

五)交通安全隐患排查:各班有无对学生加强道路交通安全知识教育,教育学生认识交通标识和安全、文明穿行公路。另外对接送学生的车辆也要逐一登记,积极配合交警部门加强车辆管理,严禁“三无”车辆运送学生,杜绝超员、超速现象和酒后驾驶,所有接送学生的机动车驾驶员必须具备合法资质,所有购买或租用专门用于接送学生的机动车辆必须经检验合格并进行定期维护,坚决杜绝租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生,确保学生出入安全。

六)食品卫生安全排查:检查学校食堂、小卖部是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备,是否**劣质、霉烂变质、无合格证的食品,从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗,日常饮用水卫生状况(是否有有关部门出具的质量合格证明)。

七)对上下楼梯安全隐患的排查:各年段(年级)是否利用班会课开展宣传上下楼梯安全教育活动,上下楼梯是否有醒目的提示标示牌,是否实行分时段放学制,是否进行排队放学,楼梯间是否有教师值班,是否设立学生监督岗。

八)防自然灾害漏洞排查:针对深圳台风多、雷电多、暴雨多、洪水多等特点,要建立健全自然灾害预报、预警、预防和应急救援体系,落实防洪防汛、防坍塌、防火等各项措施,认真组织开展以“防溺水、防雷击、防洪水”为重点的安全教育活动(深峰路到梧桐路中间振业城开挖的人工湖)。同时开展好防滑、防摔跌教育,严防各类事故灾难。

九)排查因学生纠纷引发的安全隐患:各年段(年级)尤其是小学高年段和初中部要进一步加强班主任工作,及时掌握了解学生思想动态,结合“校风整顿”及时化解学生间的矛盾,及时调解和处理学生间的纠纷,将学生的矛盾纠纷化解在萌芽状态。

十)排查因心理障碍而引起的安全隐患:近年来,学生因心理障碍而导致的校内安全事故时有发生,各年段(年级)要进一步加强学生的心理教育,配合好学校心理咨询室蒋老师的工作,及时疏导好学生心理,引导好学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时要对有心理疾病和问题家庭的学生进行建档造册、跟踪监管。

十一)对假期中的安全隐患的排查:各年段(年级)放假时要及时对学生进行好安全知识教育,政教处要及时印发相关预防假期安全事故的《告家长的一封信》,使每一个学生明白放假前后应注意的安全事项,切实做到安全放假、安全收假。

十二)学校传染病等防控制度建立情况和工作开展情况:检查校医室有没有建立应对突发公共卫生事件的应急预案,是否及时了解和报告传染病疫情信息,是否配合卫生部门做好免疫接种工作,在传染病高发时期,是否采取必要的防控措施。

十三)其他方面:检查消防设施、疏散通道、安全出口、应急照明、指示标志是否符合国家有关标准;检查各年段(年级)师生防火安全教育是否落实到位,是否进行了紧急疏散和自救逃生演练等安全教育内容;检查校内教学、生活设施等人员集中场所是否存在火灾隐患,学校消防设施是否完善,消防通道是否畅通;进一步加强同六约派出所的沟通和交流,认真做好兼职法制副校长和法制辅导员的聘用工作。

五、实施措施。

一)动员部署(9月22日——24日)。根据此次专项行动总体目标,各年段(年级)根据本通知精神,结合本年段(年级)实际,研究制定好开展安全隐患排查治理专项行动的具体措施,并进行层层动员,周密部署,务必将此项工作做好。要采取多种形式,及时将省市区关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师生中去,提高全校师生的安全思想认识,增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。

同时还要加强安全培训,使师生掌握更多的安全知识和方法,提高防危避险的能力。

二)自查自纠(9月25日——10月5日)。各年段(年级)按照有关要求,结合实际,制定具体工作方案,积极组织人员对本年段(年级)、处室的安全工作进行认真自查,及时发现各种安全隐患。对检查出的安全隐患和问题要及时整改,要切实做到责任清、情况明、数字准。

排查出的每项安全隐患都要说明隐患的基本情况、类型、责任部门、隐患形成原因、需整改的内容、整改措施等。对一时解决不了的问题,应制定好防范措施,专人负责,并及时上报,确保不发生事故。同时学校要做好工作档案,对发现的隐患要建档,进行台帐式管理。

三)检查验收(10月6日),学校安全百日大排查大整治工作领导小组对各年段(年级)、处室开展安全隐患排查治理情况进行督促检查。检查各项工作是否落实到位,对排查出的重大隐患是否治理到位,隐患排查监管机制是否建立、健全。

四、工作要求。

一)进一步提高认识。此次学校安全百日大排查大整治活动时间紧,任务重,各年段(年级)、处室必须充分认识到学校安全责任重于泰山,要以十七大精神为指导,从关注民生的高度,进一步增强责任感和使命感,要精心谋划,周密部署,科学安排,切实把学校安全工作摆在突出位置,强化管理,狠抓落实,确保各项安全措施落实到位。各班主任、年级组长还要在此次行动中亲力亲为、率先垂范,充分认识各年级组长是各年段(年级)安全工作的第一责任人,各班主任是各班安全工作的第一责任人。

各年级组长和班主任要把该行动作为本学期安全管理工作的一项重要工作,按照本方案提出的各项要求,迅速制定本年段(年级)、本班级的专项行动的具体实施办法,明确分工,明确责任,狠抓落实;凡是马虎应付、敷衍了事的一律按照有关规定严肃处理。

二)创新工作方法,充分依靠群众,重视**监督。要充分依靠和发动广大师生参与隐患排查整理工作,努力加强安全长效机制管理建设,立足当前,着眼长远,要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等各种**广泛宣传这次隐患排查治理专项行动,大力宣传安全知识和安全隐患排查的重要性、必要性,加大**监督和群众监督的力度。要大力宣传隐患排查治理和安全工作中的先进典型与经验,普及安全知识,促进校园安全,使我校安全工作再上新台阶。

三)严格整治,保证质量。要重点防范消防事故、交通事故、食品卫生事故等容易造成群死群伤的领域。对排查出来的隐患要逐个整改落实到位,限于条件无法立即整改到位的,要及时上报。

对于本次活动中发现的问题和隐患重在及时整治,各年段(年级)、处室一定要本着对学生高度负责的精神抓实抓好,确保质量。

四)严明奖惩,强化责任追究。行动结束后,学校将对行动开展情况进行总结,并将此项工作纳入目标管理的重要内容进行考核。对不履行或不认真履行学校安全隐患排查治理职责的,以及在排查治理工作中发现不作为、乱作为的,对重大隐患整改不力的,要依法依纪追究有关人员和负责人的责任。

对因工作不力、失职、渎职,导致学校发生重特大安全事故的,要严格依法追究主要负责人及相关人员法律责任。

梧桐学校。2023年9月28日。

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