安全工作事关每一个学生的身体健康与生命安全，事关每一个家庭和谐及社会的稳定，容不得半点松懈和麻痹。为确保港东中学学生的生命安全，维护正常的教学秩序，营造文明、和谐、安全的育人环境，为进一步落实教育局下发的相关文件，全面排查整治该校存在的安全隐患和薄弱环节，有效防范和杜绝安全事件发生，保障师生生命和校园财产安全，为创建“平安校园”奠定坚实基础。现将此次排查情况及解决的办法汇报如下：
一、工作目标：
通过此次安全隐患排查治理行动，进一步落实我校各班级、相关管理人员的安全监管责任，通过全面排查，摸清安全事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，进一步完善我校安全隐患档案和整改机制，有效地防止和遏制安全事故发生，最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。
二、排查行动范围和重点：
结合教育局文件要求和我校实际，此次专项行动重点排查整治以下安全事项：（一）、安全管理组织领导机制，规章制度、责任制落实及应急预案制定情况。（二）、安全设施设备达标情况和安全运行状态。
主要包括消防设施、疏散通道、安全出口，日常工作状态情况。（三）、教室存在的安全隐患情况。（四）、对规定范围内周边环境进行摸底排查。
（五）、安全教育课程计划、课时、教学内容的落实情况；开学初、放假前进行安全教育的情况。（六）、食品卫生管理落实情况；
三、组织领导：
为了加强对安全隐患排查治理专项行动的组织领导，该校成立安全隐患排查治理行动领导小组，具体负责行动的组织、协调、督查。
组长：韩建平。
副组长：苏卫东吕建华彭建飞。
成员： 任昌明吕霞琴雷修邦雷高林祝子才陈建平祝振虎。
四、加强领导，提高认识，明确责任。
树立安全意识，加强安全教育，健全安全制度，落实安全措施，杜绝不安全事故发生，是该校安全工作目标。
1、有安全工作领导小组，校长任组长，实行齐抓共管，层层落实，责任到人的管理模式，设专人具体负责安全工作，经常检查，发现问题及时处理、上报，认真做好安全检查记录，切实将安全工作落到了实处。
2、校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。
一是多渠道宣传，提高家长、工作人员的安全意思；
二是做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。
三是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。
四是排查全面，检查细致，及时整改。
3、坚持开展安全教育和安全知识竞赛，通过有计划、有组织的多种形式的安全教育，使全体教职员工认识到“安全”是学校工作的重中之重，从而在思想上、行动上形成共识。通过培训学习和实际操作、演练，使教职工掌握了安全知识，强化了安全意识，真正做到了临危不乱，提高了全校对突发事件的应对能力，为学校工作的开展提供了安全保证，收效良好。
不断规范校舍管理、教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制，形成了校园安全人人有责，时时想安全，处处抓安全的良好的安全工作局面。
五、加大排查力度，防患于未然。
1、坚持定期不定期进行安全排查工作，查校内各种设施、设备、活动场地、护栏、门窗、电源、开关、等安全状态，查灭火设施的数量及安全情况和放置位置及完好使用状态情况，以确保出现紧急情况时，能及时获得援助等，每周开例会总结一周安全工作，将检查出问题及时提出，集体商议解决。从而确保安全工作顺利进行。
2、校舍安全：学校无危房、险房、楼梯、走廊的设计和体育设施符合安全要求。楼梯、走廊及其他通道安全、通畅，照明设施经常处于正常状态并能及时维修。学校的围墙、门窗、厕所无安全隐患。
3、消防安全：消防设施、灭火器材正常运行。电器线路无私拉乱接现象。消防安全教育经常进行制，落实了逐级消防安全责任制。定期组织实施了防火演练。
4、学校周边安全：经常进行校园周边环境治理，无摆摊设点现象，无闲杂人进入校园，周边环境安全。
5、乘车安全：发放宣传单，要求家长、学生不座无牌、无照、的各种车辆，确保乘车安全。
六、结合学生年龄特点，做到安全教育活动形式多样化、系列化：
该校结合学校实际情况，以灵活多样、丰富多彩的形式，有针对性的开展安全教育活动。利用知识讲座（请蓝天救援队来校进行讲座）、安全演练、板报、手抄报、校园广播等，设计不同的安全教育活动内容、不同的活动形式，对学生进行安全教育。每个班级都有安全教案。
七、存在的问题及对策：
1、大门临近公路，放学有安全隐患。要求家长在指定位置接送学生，密切注意门口来往车辆。
2、学校大树比较多，有些枯枝败叶，刮风下雨容易往下掉落，学校安全组已经组织清理过，排除了相关安全隐患。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，要以这次安全隐患排查行动为契机，进一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜绝校园安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习、生活环境。
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