学校安全隐患排查治理工作实施方案

发布 2022-06-02 06:21:28 阅读 5377

一、指导思想。

深入学习实践科学发展观,全面落实“安全第。

一、预防为主、综合治理”的方针,坚持以人为本的安全发展理念,牢固树立“隐患就是事故,消除隐患就是保护生命”的观念,深化学校隐患排查治理工作;

一、指导思想。

深入学习实践科学发展观,全面落实“安全第。

一、预防为主、综合治理”的方针,坚持以人为本的安全发展理念,牢固树立“隐患就是事故,消除隐患就是保护生命”的观念,深化学校隐患排查治理工作;

一、指导思想。

深入学习实践科学发展观,全面落实“安全第。

一、预防为主、综合治理”的方针,坚持以人为本的安全发展理念,牢固树立“隐患就是事故,消除隐患就是保护生命”的观念,深化学校隐患排查治理工作;

伊金霍洛第四小学安全隐患排查治理工作方案。

一、指导思想。

深入学习实践科学发展观,全面落实“安全第。

一、预防为主、综合治理”的方针,坚持以人为本的安全发展理念,牢固树立“隐患就是事故,消除隐患就是保护生命”的观念,深化学校隐患排查治理工作;进一步强化安全责任意识,严格落实各项措施,着力整治各类事故隐患,为我校教育科学和谐发展提供安全保障。

二、工作目标。

进一步深化学校安全隐患排查治理活动,全面落实学校的安全主体责任,继续健全隐患排查治理长效机制,全面排查校园事故隐患和薄弱环节及重点部位,切实解决存在的突出问题、疑难问题,进一步提高师生的安全意识和自救自护能力,提高事故防范和应急处置能力,确保隐患整改率达到100%。减少一般事故,遏制较大事故,有效防范和杜绝重特大事故的发生。通过隐患排查治理,实现“两个确保”,确保无学生重大伤害事件、确保无安全责任事故,创建平安校园。

三、工作重点。

隐患排查治理的重点是:学校安全责任制的落实、安全管理制度和应急预案的修订完善和演练、综治内保、学生的安全教育和管理、学校食品安全、饮用水、传染病防控、校舍安全、消防安全、实验室、计算机室等教育教学设施安全、校园周边环境等。

四、工作步骤。

学校安全隐患排查治理工作分两个步骤组织实施:

一)部署。按照县教育局的统一部署和要求,结合实际,研究制定深化学校隐患排查治理工作方案,明确工作责任,成立领导小组,广泛动员,统一认识,周密部署,精心组织。

二)全面排查治理(2013全年)

1.每日不定期排查。每周作报告,每月要组织人员对学校安全的各个方面组织一次专项检查,形成安全月报制度,及时向旗教育局校安全办报送。

2.开展有针对性的排查治理。学校要根据不同时段的不同特点,有针对性地开展隐患排查治理工作。春秋季要抓好传染病防控工作;春夏季节要加强防溺水工作;秋冬季节要抓好消防安全;冬春季节要抓好防雨雪冰冻灾害工作;汛期、台风多发季节、恶劣天气期间要抓好防汛防台和学校校舍安全,严防自然灾害和次生灾害的发生;学期初要重点抓好安全制度的制订和落实、食品卫生安全、饮用水安全、校舍及各类教育教学设施的安全;学期末要重点抓好学生矛盾纠纷排查化解等安全工作;学生在校期间要抓好综合治理、教育教学活动安全。

3、学校要对安全隐患在每月初进行一次初步排查。

五、工作要求。

一)加强领导,周密部署。

成立深化学校安全隐患排查治理领导小组,全面负责学校安全隐患排查治理工作。

组长:白毓宾。

副组长:宋虎军孙晓业。

组员: 白仲义王学平各科室负责人

各班主任门卫保育员食堂管理员。

二)落实责任,密切配合。

各块安全负责人是安全隐患排查治理的责任主体,要以深入实践科学发展观为统领,各司其职,各负其责,密切配合,认真排查治理本校的安全隐患,狠抓落实,不留死角,决不允许敷衍塞责,推诿扯皮。对隐患治理实行责任、措施、资金、时间、预案“五落实”,按照四不放过的原则,加强“一对一”跟踪监控,确保及时得到有效治理。

三)加强宣传,群防群治。

要充分利用黑板报对广大教师和学生深入宣传安全隐患排查治理工作,形成良好的**氛围,充分调动他们的积极性,发挥他们对安全问题的知情权、参与权和监督权,组织他们全面细致地查找各种事故隐患,积极主动参与。对排查治理走过场的部门要实行问责制。

四)认真总结,加强信息报送。

学校要建立学校安全隐患排查治理情况报送制度,落实专职信息员,明确工作责任,保证信息渠道的畅通,及时上报有关报表;要及时掌握和通报隐患排查治理工作进展,适时进行督促检查要加强工作经验、有效做法和建议的交流,推动学校隐患排查治理工作扎实开展。

伊金霍洛第四小学。

学校安全隐患排查治理工作实施方案

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