三一文库（文秘写作/策划方案
人文知识竞赛策划书。
策划人：王平周子惠杨盼盼。
二零一五年一月。
一、活动背景：
为了丰富我校学生们的课余生活，活跃班级气氛，增强班级凝聚力，打造一个互相交流，互相学习的平台，我们特意举办互动性人文知识竞赛，旨在通过科普竞赛，加深学生之间的友谊，构建团结友爱的班级气氛，增强学生们的直接沟通交流。
二、活动目的：
（一）为了将和谐文化带进校园，以丰富学生们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。
（二）丰富高中校园生活、加强学生们之间的交流。
（三）建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
三、活动介绍：
本次竞赛为顶岗实习生主办的文学知识竞赛活动。
四、活动安排：
本次文学知识竞赛面向高一年级九班全班学生。
（一）时间安排：
（二）参赛选手资格要求。
1.高一年级九班学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
2.必须在规定的时间内报名，人数限制六人。
（三）竞赛流程。
1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，宣布竞赛开始。
2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3.根据竞赛者入场时抽取的编号，依次入座。
4.比赛环节：按以下3个环节进行。
（1）必答题。
个人必答题由选手独立回答，其他选手和观众不得以任何形式提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。（计分员总所负责的参赛选手本环节得分）
轻松一刻（小**）
（2）抢答题。
规则：每位选手随机取一个气球（气球中藏有问题），主持人宣布"比赛开始",各位选手把气球放到地上，在手不碰到气球的情况下，把气球坐爆，取出题目。速度在前三名者，可得附加分：
5分，后三名无附加分。按取题的先后顺序，依次答题（要求：先读题号，问题，再作答），答对得10分，答错有一次现场观众求救机会，第二次答对者得5分，答错，扣5分。
本环节共一轮。（计分员总所负责选手的本环节得分）
策划方案礼仪知识竞赛策划书
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一 活动背景 文化是古老的东方中一颗璀璨的明珠，中华儿女五千年来所积累 所凝聚的华夏文明被一代又一代的炎黄子孙所传承 发扬。可是，在物欲横流的现代化生活里，越来越多的高校学生渐渐淡忘了文化的美好 忘记了与书为伴的乐趣 也忘记了知识所带给我们的最初感动。庄子曾说过 吾生也有涯，而知也无涯 希望通过这次...
文学知识竞赛策划书方案活动策划
文学知识竞赛策划书方案 活动策划。一 活动背景 信息时代的今天，知识就是力量 的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识 娱乐 竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞...