消防安全演练实施方案

消防安全演练施行计划为切实做好我校突发事端，险情的防备和应急救援作业，保证校园产业和师生生命安全。为创立“调和校园”的方针，使学生从小养成火灾防备认识，把握火灾防备常识及逃生技术。我校结合校园的作业实践，特拟定消防安全演练施行计划。

一、辅导思想：突发事端发作后，依照“以人为本”和“快速有用”的准则，在教体局的领导和消防大队的指挥下，由校突发事端应急救援领导小组敏捷发动校园突发事端应急预案。建立抢险救援现场指挥小组，依照校园制定并施行的详细抢险逃生救援计划，及时抢救和分散人员，操控灾祸开展。

使全体师生可以敏捷安全撤离火灾现场并抵达安全区域，消除险情将丢失降低到最低程度。为防备突发事件的发作做到防患于未然。二、安排领导为使消防安全演练成功举办，校园将实施统一领导，统一安排和分工协作，建立消防安全演练领导小组。

组长：副组长：成员：

顾问：消防大队官兵。

三、消防安全演练应急救援人员责任分工（四个小组）：1、救活举动组：使命：

林明礼担任堵截主电源；陈钦管担任消防栓的正常运用；余雷，朱眉担任消防瓶的运用；火灾发作后首先是堵截电源，消除危险，维护现场。2、分散引导组：使命：

在火灾发作时，分年级在相关教师的带领下，及时撤离火灾现场。每个学生要预备打湿的手帕一只或湿巾均可，叠三折教师教会学生运用，教师翻开教室前后门安排学生有序的沿走廊右侧躬身撤离，先撤离到校园操场上，每个班级在自己班相对应的场所，再安全有序的脱离操场，跑到校园外安全的当地。一年级：

二年级：三年级：四年级：

五年级：六年级：撤离学生由余雷教师担任指挥，依照班级公共场所的区域进入到安全处，各班清点学生人数，向余雷教师陈述，陈钦管教师担任一二三年级教室撤离后的清查作业，林明礼教师担任四五六年级教室撤离后的清查作业。

榜首担任人：上课时刻当堂教师为榜首担任人，其他学生在校期间，班主任为榜首担任人。3.

通讯联络组使命：报警：119联动陈述上级主管部门，过后上报状况。

4、安全救助组：使命：搬运伤员，合作120送往医院救治。

演练完毕。估计：用时10分钟。

阐明：时刻不决别的告诉到时请上级主管科室领导莅临我校辅导演练。消防演练开始定在11月初。