住校生疏散演练方案及总结

镇中心小学201 ——201 年度第学期。

住校生安全疏散演练方案。

演练时间：201 年月日

演练地点：住宿生生活区。

参加人员：值周组教师，宿舍管理员，全体住校学生。

演练的目的及意义：由于我校今年刚开始实行部分学生寄宿制管理，学生还不明确在发生突发事件时该如何应对灾难，及时疏散，特组织本次演练。旨在教育相关师生提高安全意识，明确疏散路线，保障生命安全。

演练总负责人：

演练总指挥：

演练具体事项安排：

一、演练的准备阶段。

1、由值周教师叶琳负责于16:30集中全体住校生在大厅前进行学生知晓动员；

2、由宿舍管理员王小平负责检查疏散通道是否通畅；

3、由值周领导和安全管理负责人负责协商划定学生疏散路线；

4、由值周教师负责集中安抚疏散到位（靠近舞台前的空地上）的学生。

二、疏散路线。

预设：发生**或火灾。

疏散路线。1、以就近疏散、大同学让小同学、大同学帮小同学为原则。疏散时学生从宿舍出来后选择最近楼道（东面1.

2米宽的楼梯）疏散至操场。若东侧楼梯无法疏散时，观测西侧楼梯安全情况后安排疏散。

2、男生出宿舍路线：靠近楼道（宿舍门）一侧所有学生从后门出，其余学生按照宿舍中间床位先出，靠近后窗户床位后出的方式有序出宿舍，出宿舍后一律靠右侧自动变成单列，小跑步疏散至操场。

3、女生出宿舍路线：统一从前门出，出门时自动变成单列，不得抢跑，推、挤其他同学。若遇到在宿舍内有较多人出宿舍时，自动排好队（排队时站在靠门一侧的过道中）有序出宿舍。

出宿舍后靠左慢跑下楼至操场。

4、疏散信号：以哨音为信号。

5、注意：a、男生出宿舍后不得用力抓、扶栏杆，防止倾倒；b、所有同学下楼梯时不得大喊大叫，或是推搡、拉扯；c、遇到有效同学跑的较慢时，不得催促或是越过，不得将小同学抱起或挪至楼梯中间；d、所有同学在从楼梯往下疏散的过程中需要单手轻轻接触到墙壁，以防止自己摔倒。

三、人员安排。

1、男生宿舍负责人：

2、女生宿舍负责人：

3、一楼至二楼楼梯负责人：

4、二楼至三楼楼梯负责人：

5、操场安抚负责人：

6、统一协调、指挥：

四、说明：自本疏散演练方案实施日后，宿舍管理员需经常学习本方案，并要求每周值周教师学习。此后若发生需要疏散的事情，则指导学生按照本预案有序疏散。

阳平关镇中心小学。

201 年月日。

阳平关镇中心小学20 ——20 年度第学期。

住校生安全疏散演练总结。

20 年月日18:30，我校按照方案对全体注销学生进行了安全疏散演练。本次演练共有58人参加，其中男生23人，女生25人。

本次演练共分为三个步骤进行：一是由宿舍管理员组织全体学生学习安全疏散演练方案，确保每位学生知晓疏散路径；二、正式演练前进行疏散过程中的方法、技巧指导，引导学生慢行一次；三、模拟安全危险来临时的场面组织学生快速疏散。

在疏散过程中，所有老师均能按时到位，有效指导学生撤离。本次快速疏散共进行了三次，即每一次疏散过后总结该次疏散过程中存在的问题，在第二次疏散过程中进行纠正。

通过本次疏散演练，对学生和老师在面对突发性危险时的疏散策略有了一定的认识，掌握了一定的方法。

20 年月日。