学校安全应急疏散演练总结

总结。一、演练目的。

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为增强师生的安全意识，保障学校师生的人身安全，预防**、火灾、水灾等危害，加强学生安全知识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，本着“珍爱生命、安全第。

一、预防为主，防控结合”的宗旨，切实做好防灾、减灾工作，特制定本安全应急预案。通过安全演练，让学生从中学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，我校在2023年4月2日下午实施了演练活动。

二、分工及职责。

1、领导小组。

组长：××副组长：××

成员：各班班主任。

2、演练指挥。

总指挥：××

副总指挥：××

基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，实施本校演练活动；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练**现的紧急情况进行果断处置并上报。

三、演练步骤。

安全演练前的准备工作：

全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，确保演练过程中不发生伤害事故、***故。

安全应急疏散演练分两个阶段：

一是演练前对学生进行相关的安全知识教育。

二是安全疏散应急实战演练。

演练信号以广播进行播报；由于本校班额小，教室比较集中，停电时采用喊话方式，听到命令时，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散领导小组成员现场指挥，各班主任或正在上课的科任教师按照预案迅速将教室前后门打开（平时教室前后门不得上锁），在老师沉着冷静的指挥下，学生按照同座位分左右两行快速从教室的前、后门撤出教室，各班主任要或正在上课的科任教师在学生全部撤离时才能离开教室，学生到达空旷场所或学校操场后，班主任或科任教师再次清点一次学生，以防由于慌乱造成的学生遗漏，并由学校领导进行说明，以解除学生的紧张情绪。

通过演练让学生正确掌握安全预防知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全校师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生安全预防意识，落实打造平安校园的工作精神。

1）疏散命令：由总指挥根据情况发布疏散命令；

2）听到报警铃声后，全校教职员工各就各位，履行好自己的岗位职责。

3）疏散顺序：班主任或科任教师要按学校规划好的每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生。

4）跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。

5）人员清点：各班主任或科任教师应当在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并应及时向总指挥报告疏散情况。

6）安全知识教育及总结评比表彰，演习终止。

四、注意事项：

1）对身体有残疾的学生要安排专人帮助其安全撤离。

2）演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离，各班班主任必须明确告知学生的规定撤离路线。

3）学生撤离后，必须服从于学校和相关人员的统一指挥，迅速到操场，班主任或科任教师迅速清点人数。

五、对演练活动的总结与反思。

演练后我校对此次演练活动进行了认真的反思，对演***现的问题进行了总结，觉得有以下一些问题需要改进。

1.由于师生的安全防范意识还不够强，所以对演练意义认识不够深刻；

2.由于认识不到位，所以演练过程比较松散，离真正的安全撤离要求尚有差距；

3.学校的《安全应急疏散演练实施方案》和《安全应急疏散实施方案》还需一步完善。

学校安全应急疏散演练总结

学校安全应急疏散演练总结

学校安全疏散应急演练活动总结

学校安全应急疏散演练方案

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