塔城河西小学校园安全紧急疏散演练方案

2014-2015学年。

为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本安全疏散演练预案，并进行实际演练。通过安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

一、组织机构：

组长：万仁忠

副组长：万淑平、胡国保、赵小运。

成员：蔡恒富、陈业平、万国全、陈小兵及全体班主任

三、演练要求。

1、听从指挥、服从安排、沉着镇定。

2、动作迅速、敏捷、规范，严禁起哄、推拉、冲撞，以免造成踩蹋事故。

3、按规定的撤离线路，有序疏散。

4、学生统一穿校服，着运动鞋或软底鞋；教师穿运动鞋或软底鞋。

四、演练安排。

1、内容：紧急安全疏散演练；

2、具体安排：

五、演练程序。

演练分三步完成：紧急疏散、集中避险和演练总结。

一）紧急疏散。

1、疏散顺序、线路（按每天做操线路跑到操场上）

一楼：二(1)班和二(2)班从教学楼东边的门撤离；一(1)班、一(2)班和一（3）班由教学楼西边撤离；

二楼：二(3)班和四(2)班从东边楼梯撤离；四（1）班、三(3)班从教学楼中楼梯撤离；三(2)班和六（3）班由西边楼梯口撤离；

三楼：六(1)班从东边的楼梯口撤离；四（3）班、五(3)班由教学楼中楼梯口撤离；五（1）班、五（2）班西楼梯口撤离；

四楼：六（2）班从东边的楼梯撤离；三（3）班由教学楼中楼梯撤离。

2、疏散要求。

1）当报警员拉响报警器后，各班班主任和疏散指挥员听到疏散的信号后各就各位。

2）总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”

3) 在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。每班靠近前、后门的学生立即把门打开，在教室走廊排成两路纵队，班主任带队，班长和配备的副班主仼教师殿后，由靠楼梯口的第一个班级先行疏散，其他班级依序紧随，按预定的路线和集中地。

4）从一层开始疏散，二层和二层以上等下一层疏散过才走；二层和二层以上靠楼梯口的第一个班级注意：不在教室走廊停留，直接由教室下至下一层楼梯口，暂停，待下一层的走该楼梯的所有班级学生全部疏散完毕，再紧随其后疏散，后面班级随行，严禁学生下楼二个班并行着拥挤着下，还有下大台阶禁止三个班拥挤着下。

5）疏散过程中，学生双手抱头，以防物品砸头；学生不准在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。如出现拥挤摔倒，后面学生应立即大声喊“停”，同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼学生按顺序撤出。

6）每个班级配备一名精干的副班主仼教师，协助班主任组织疏散。该教师在本班学生的最后，待本班学生撤完后，应立即在该层楼梯口把守、指挥，直至该栋楼所有的学生有秩序的疏散完为止。

7）按预案要求，服从指挥，安静、快速，有序，安全第一。

二）集中避险。

1、各班到达预定地点后，要按做操队形有序地集中，保持肃静。各班应立即清点人数，并向班主任报告，再由各年级主任向演习现场指挥报告。

2、医疗救助组时刻准备开展工作，对受伤的人员进行急救处理，及时送受伤者到医院诊治，并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。

3、所有的老师都要在现场维持秩序，安定学生情绪，老师要站在学生的外围形成围护形状帮助和保护学生安全避险。

三）演练结束后，各班有序返回。回班后，班主任老师及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果和能力。

六、管理工作。

一）职责：全体教师各司其职，确保本次演习安全、迅速、有序完成。附：楼道口人员安排表。

二）管理人员职责。

管理人员及班主任在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，也要防止在演练中发生意外的事故。

1、明确职责，负起责任，演练开始前5分钟要到达所负责的岗位。

2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时，要及时作出处理。