学校安全工作介绍

发布 2022-05-23 23:48:28 阅读 1073

2.心理健康教育落实。定期对师生开展心理健康教育,上好心理健康教育课,树立师生心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。

3.学生帮教措施落实。对网迷、学习、生活困难、特殊情况等学生建立档案,落实帮教跟踪措施。

4.创建宣传氛围落实。深入开展平安校园建设宣传活动,营造浓厚创建氛围,师生对创建平安校园工作知晓率、参与率达95%以上。

宣传专栏要突出对季节性、突出性的安全宣传(如防溺水、消防、交通、食品、传染病的预防等)。

三。制度建设规范。

1.值班巡查制度。建立并严格执行领导带班、教师值班、门卫巡逻制度。

值日领导、教师要依要求做好值日工作,发生安全应急事件,值日领导、老师要第一时间到位处置应急事件(落实《学校安全事故应急处理程序》)。

2、建立并严格执行仪器安全管理、实验室安全操作规定和管理、突发事件处置预案和事故责任追究制度。

3、安全教育制度。落实学校、家庭、社会“三位一体”的学生安全管理教育制度。

5.警校共建制度。落实警校共建联系制度,及时排除各类安全隐患。

四。安全管理严格。

1.校舍、设施安全。体育设施、安全通道、水电设备及管道、校舍围墙、食堂设施及设备、实验所用物品及消防器材等符合安全要求并保持完好,定期进行检查,及时消除隐患。

2.活动场所安全。课外活动、社会实践等活动场所符合安全要求,防范措施落实。

3.饮食卫生健康。学校医务室、营养餐室、水源符合卫生健康要求;防范预防传染病措施落实,对学生和有关人员定期进行健康检查。建立师生卫生健康档案。

4.学校公共场所、特殊部位设立醒目安全警示标志。

5. 学校保安力量充足,对兼职保安及值班老师进行培训,门卫责任心强,安保责任落实到位;有专门的安全保卫室(门卫室),配置有安保警棒、钢叉、警用手电筒等;学校成立了由男教师组成的义务保安队,一遇到紧急和突发情况,立即启动门卫、义务保安队和值日巡逻教师的安保职能,同时,配合公安派出所的安全巡逻,尽力确保学校的安全稳定;学校安全设施齐全、规范,有符合安全标准的围墙、校门,体育设施、运动器械安全无隐患。

6.安保监控体系。学校设立**监控系统,值班教师定时开展巡逻检查,记录齐全,发现异常情况立即有效处置并向学校领导报告或报警。

7.重视校园矛盾纠纷排查,及时妥善处理学校各类矛盾纠纷。学校周边的治安秩序得到及时有效整治,不发生针对师生人身安全的刑事案件和恶性治安案件。

五。安全风险规避转移措施落实。

学校经常利用校讯通、家访、《(寒、暑假)致家长一封信》、《安全告知书》与家长签订安全管理责任书等形式强化风险转移,让学生家长明白自己是孩子的监护人,对孩子的安全监管有补课推卸的责任,同时,以发放安全工作手册等形式,提高家长的安全知识。学校为全体学生购买了校方责任险,倡导学生购买学意险等。

六。安全排查整治落实。

定期开展安全大排查避险工作落实:学校将依县教育局有关安全隐患排查治理工作的要求,在安全组织与制度、安全教育、消防安全、交通安全、防溺水安全、用电安全、校舍安全、饮食卫生安全、教学设施安全、人员安全使用、楼梯通道安全、交通及危险物品安全、安全档案管理等内容,逐项排查,逐一解决存在的安全隐患和问题,落实《安全隐患自查自改流程》,建立安全排查台账,对安全隐患限时整改。

七。安全防范监管落实。

1.学校、班级安全工作部署落实:坚持安全工作有部署、有落实、有检查、有。

总之,在全校师生的共同努力下,平安校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对学校安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。

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