教育计划。
姓名。学校。
日期：__年___月___日。
一、 工作思路。
本学期，我们将在市教育局、市教科院的领导下，深入贯彻落实《xx市中长期教育发展规划》、《小语学科“十三五”发展规划》，坚持以课程改革为中心，切实履行研究、指导、服务的职能，遵循教育教学规律，坚守教育常识，直面课程与教学改革过程中的新问题、新挑战，努力促进教研方式的转变和教师的专业成长，积极推进素质教育，全面提升小语学科的教研品质，鲜明我市小学语文学科的教学特色。
二、主要工作。
结合新课程标准，开展苏版新教材的研修活动。
）针对落实课标的重难点，制订切实可行的研修方案，提高研修的实效性。
）采取多种方式引导教师加深对课程标准和教材有关内容的理解，提升教师用好新教材的能力。
启动“十三五”学科发展规划落实的相关工作。
）组织规划的学习。
）听取相关专家及一线教师对本规划实施的意见和建议。
3.加强课堂教学研究，提升教学领导力。
）会同各区域教研员与学科中心组成员就省规划重点课题“学科关键能力监测研究”后续研究进一步加深专业理解，带动基于学科核心素养的学科关键问题的研究，进一步改进教学实践。
）开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动。推进同题异构教学研究，推进学科信息化建设，加强对数字化学习的研究。
3）引导广大教师认真学习集我市众多特级教师、学科带头人等优秀教师智慧的《小学语文课型范式与实施策略》丛书，切实加强课型研究，形成具有xx特色的课堂教学新范式。
4）组织中小学教师认真学习《教学预设与生成关系论》着作，加强生成性教学的实践研究，引导教师提升教学设计与生成性资源利用、开发的能力。
5）推进xx小学语文低年段教学研究室的各项工作，结合苏版一年级新教材的培训，进一步总结提炼具有xx特色的低年级语文教学经验。
6）积极推广区域在语文课程建设方面的实践经验，互通有无，共同提高。
4.积极探索和践行网络教研方式。利用xx省中小学教研室“教学新时空”平台，加强xx青语网、小语网建设，积极探索和践行网络教研方式，通过网络建立对话、交流和指导机制，加强区域共享性优质课程资源及共享平台的建设，扩大教研参与面和受益面。
5.完善学科中心组建设，健全教学设计指导小组、命题指导小组和微型课题研究指导小组的活动，促进优秀教师专业成长。
6.以创建国家级“中小学教育质量综合评价改革试验区”为契机，强化“证据意识”，积极开展教育评价研究。
）继续开展学科学业水平的常态监测研究。科学分析现状，准确谋划未来，为学生的学业发展和教师的有效指导提供翔实的素材和方向性引领。
）加强对区域内****的研究，增强考试命题的科学性和针对性。认真反思教学工作的得失，总结经验，查找问题，促进命题研究从经验走向科学。
7.指导学校积极开展校本教研。
)关注xx市小学语文课程基地的建设和发展，引导学校间的交流与合作，充分发挥基地学校的研究、示范和幅射功能。
）加强学科教研基地建设，提高教研基地的示范与辐射能力。
3）加强教研组建设。以示范教研组和优秀教研组评比为契机，促进教研组主动发展。加强对校本教研方式的研究与指导。
三、日程安排。
二月份。各年级期初教材培训。
交流教研工作计划，申报市级教研活动。
3. 组织xx市小语青年教师基本功竞赛。
三月份。一年级新教材教学研讨活动。
语文课程基地学校展示活动。
四月份。全市同题异构活动。
xx市小学生写字团体比赛。
五月份。一年级新教材教学研讨活动。
全国小语教师素养大赛。
3．毕业班复习研讨活动。
六月份。区域专题汇报。
学期期末考试。
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小学XX学年第二学期语文教研组计划
一 指导思想。本学期，我们语文教研组将以区教师发展中心工作计划和校教科室的安排为指导，认真贯彻落实区级教育工作会议精神。以xx版 小学语文课程标准 为指导，以 浙江省小学语文教学建议 和 温州市小学语文教学常规 为指南，以 聚焦核心素养 为抓手，强化课堂学习活动设计 展开与落实，优化课堂练习和作业，...
学年第二学期语文教研计划
2018 2019学年第二学期。兴丰镇燕湾小学语文教研计划。一 指导思想。本学年，我校语文教研教学工作计划将以学区教育研究发展中心工作计划要求为指针，认真按照学校教导处的教研部署开展工作。以现代教育思想 现代教育理念为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，全面实施素质教育，继续深入学习新课程标准，以学...
XX学年第二学期工美教研组工作计划
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