2010-2011学年第二学期四年级数学教研组计划。
一、指导思想。
本学期，我组将努力以教导处的教研工作计划为指导思想，以促进每个学生的发展为宗旨，立足课堂教学，探求有自己特色的课堂教学模式，深入了解教学过程中的困难与问题，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，以课堂改进为途径，研究教学方法，探索教学规律，不断提高教师的教学专业水平和教科研能力，努力打造学习型教师团队，切实提高教育教学质量，争取本学期各项工作上一个新的台阶。
二、工作目标。
1、切实加强教学规范建设。按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
2、开展以“微格教学”为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平，不断增强教学的针对性和实效性。
3、紧紧围绕“微格教学”，有计划、分步骤地开展教学实践与理论**活动，探求有自己特色的课堂教学模式，以保证有效课堂得以落实。
三、工作措施及要点。
认真落实教学规范，备课检查与课堂教学相结合。积极探索“微格教学”课堂模式，加强课的研究，力求做到以教师为主导，学生为主体，动手实践训练为主线。要关注学生独立思考的质量，营造积极互动、平等对话的课堂文化。
1、切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有主题，活动中有记录，活动后有反思。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施，把教研活动的重点放在课堂教学。实施“开放的课堂”，教师间相互听课评论交流，促使每位老师上好每一节课。
2、全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师至少上一节教学实践课。在加强教材研读和学生研究的同时，强化课型创新和教法的创新，努力推出好老师、好课例。
3、针对教研组的具体问题，善于发现数学教学实际中的薄弱环节，研讨在实际教学中的解决办法，集思广益、交流**，促使广大参与教师有所收获。每位老师期未进行小结。教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出经验成果。
4、充分利用多**网络教学系统，使学生在教师指导下，富有个性地和创造性地学习，真正实现学生学习方式的根本性转变，促进学生知识、技能、情感和价值观的整体发展。
5、加强课堂的常规建设。
1）加强基本训练，夯实计算基础。
2）加强倾听习惯的培养，提高课堂实效。
3）加强自学能力的培养，促学生发展。
总之，我们数学教研组将一如既往的做好各项工作，在学校教教务处工作计划的指导下，继续推进数学新课程改革的进程，努力提高数学教学质量。
xx小学数学教研组工作计划小学教研组工作计划
xx小学数学教研组工作计划一 在过去的一个学期中，我们数学组多有老师都总结出一个经验，就是完整的按照我们之前制定的教学工作计划，可以说是非常成功的。因此在新的学期，我们根据上个学期的经验，又制定了一份最新的教学工作计划，希望能够在上个学期的基础上再上一层楼，具体内容有下 一 扎实推进课程改革。1 认...
小学数学教研组工作计划
一 指导思想 本学期我校数学教研组工作坚持 高效 低耗 和谐 进步 的教育发展主题，进一步确立新课程标准的基本理念，稳步推进素质教育，深化教育改革。积极围绕教研组的科研课题，转变教育理念，以提高课堂教学效率为重点，深化教学研究，优化教学指导，强化教学管理，努力提升学生的数学素养，同时凝聚整个教研组的...
小学数学教研组工作计划
大泉回民小学2012 2013学年第二学期。1 指导思想。本学期，小学数学教研组将围绕 强化管理树自信 苦练规范奔目标 细化常规严管理 进行教育科研工作，本着 人人受到良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展 的数学教育理念进行数学教育。2 常规教研内容安排。1 优化集体备课，提高教学质量。通...