述职之一职务:教务副主任。
课堂教学工作是学校的中心工作。为此,我和教务潘艳艳主任想方设法抽时间读书、学习,不断更新教学理念。注重教学实践,走进教师办公室,走进学校课堂,不断改革、研讨备课、上课、作业各环节,了解每一位教师,恰到好处地做好关键之处的引导。
注重不断提高为师之道,正确处理抓成绩与抓素质、抓整体与抓个别、抓先进与抓后进等方面的关系。以课堂教学为突破口,积极为学生创造宽松的学习条件和氛围,努力打造我们陈户镇中心小学的教学特色。
(1)打造快乐互动式课堂教学模式。
(2)创设五星级学生多元化评价。
(3)开设十四门动态开放式活动课。
(4)创设阳光开放式活动课程。
(5)创建作业双批双改双等级制度。
(6)开发中国功夫写字行动校本课程。
(7)档案建设管理精细化。
一、打造快乐互动式课堂模式。
为进一步深化素质教育改革,落实科学发展观,贯彻和谐育人,进一步深入开展新课程标准下课堂教学改革,以学生发展为本,培养学生自学能力,提高课堂教学效率,结合学校实际情况,开展我校课堂教学改革,打造陈户中心小学特色的快乐互动式高效课堂,以进一步减轻学生课业负担,培养学生自主学习的意识和能力,推进我校素质教育发展,形成我校课堂教学特色。
1、 上学期全镇中小学教育教学常规综合评价第一名。
2、 0 9 年申办成为首批山东省心理健康教育实验学校。
年3月承办镇高效课堂立标学标仪式及课堂大比武现场。
年4月承办博兴县小学数学备课研讨会。
二、创设五星级学生多元化评价。
在学生评价方面,我校坚持评价学生不仅仅是为了甄别和选拔,更重要的是为了创新和提高的理念,把五星级学生多元化评价纳入教学管理,从德、智、体、美、劳5个维度选择与学生生活息息相关的评价内容,设计了学习星、品行星、智慧星、文学星 、特长星等争星阵地,并在此基础上评出了文明学生和阳光少年。
<<1234&&&五星级学生多元化评价使学生的主人翁意识增强了,管理能力提高了,主观能动性得到了充分发挥,学生的情操、思想、知识、创造力都得到了升华,为学生终身发展,树立正确的人生观,追求人生价值奠定了坚实的基础。
三、开设十四门动态开放式活动课。
上学期,我校在全面落实素质教育的过程中,坚持以开放式活动为主线,在活动中培养学生素质,推进学生个体全面健康的发展。立足本校实际,每位教师根据自己的专业或特长,自选动态课程任教科目;每一名学生根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的课程,开设了京胡、小记者站、舞蹈、书法苑、诵读乐园、棋苑、乒乓球等十四门动态开放式活动课。
四、创设阳光开放式活动课程。
下学期,我校将十四门动态开放式活动课。全部转为室外活动创设阳光开放式活动课程。涉及健美操、跳绳、竖笛、呼啦圈、扇子舞、球类六大类,孩子们在运动中体验着快乐,在快乐中健康地成长。
在快乐的阳光课堂里,师生共同参与活动,在角色的转换中,在零距离的接触中,师生真正地实现了共同成长,不但拥有了健康的身体,更拥有了阳光的心态。不仅增强了学生体质,还提高了学习效率,改善了师生关系,促进了校园和谐。
五、创建作业双批双改双等级评价制度。
作业的批改是课堂教学的继续,是学生巩固所学知识、启迪思维、参加实践、培养兴趣不可缺少的步骤,是教师反馈教学效果、改进教学的重要手段。为此,根据我校实际,制定作业双批双改制度。作业双批双改制度是指教师对学生作业的对错度、书写规范度进行双批改,既注重学生的知识需求,又规范了学生书写,极大调动了学生学习的积极性,全校师生掀起了练习硬笔书法的热潮,为创办特色教育,提高教育教学质量打下良好基础。
六、 开发《中国功夫写字行动》校本课程。
本学期,我们教务处组织广大教师参与、积极探索,以主人翁的态度致力于校本资源的开发和研究。在深入的调查之中,我们越来越深刻地认识到:书法艺术的瑰宝不能丢。
书法教育以其特殊的功能,在全面实施素质教育的今天更具生命力。因而我们组组织老师们开发了校本课程《中国功夫写字行动》,以学习书法、陶冶情操、完善人格为指导思想,全面提高学生的写字水平和艺术素养。
<<1234&&&七、档案建设管理精细化。
为了全面规范、优化学校档案建设工作,确保学校档案材料整理的及时性、完整性、高效性,真实性,展示学校各项工作的过程及成果,切实改变过去为迎接检查突击性建档的意识,把学校档案建设工作转化为学校常规过程性工作,立足本校实际,全面**改革学校档案建设管理工作,学校档案建设领导小组在学期末对每位教师的建档情况科学评价,将小组评价结果与学校评价结果进行汇总,计入教师绩效评估之中。极大的调动教师建档的积极性,使我校的档案建设与管理工作受到了县级领导的一致好评。
一分耕耘一分收获在我们教务处的带领下,经过全体师生的努力,打造出我们陈户镇中心小学的一个又一个土特产,学生受益了,家长认可了,同仁学校来参观学习了,同时也赢得了上级领导的赞誉。
年9月10日博兴县教书育人先进学校。
年10月21日承办全市教学开放现场会。
年6月25日滨州市教育教学先进集体。
述职之二职务:班主任。
由于今年我所担任的事务比较多,相对来所管理班级的时间就比较少,针对这一实际,我充分发挥学生的主人翁精神,实现学生的自我管理,让学生去管理学生。因此,我创设了班级自主量化管理和小议员加盟班级管理的方法。
一、班级自主量化管理制度。
为了进一步加强班级管理,增强班级凝聚力,规范学生行为,形成良好的班风,从而全面提高教育、教学质量。针对本班实际,我制定班级自主量化管理制度。
二、小议员加盟班级管理。
班级小议员由学生申报、班干部考核、班主任审议产生,负责督察班级学生的一日常规及各项活动。班级某些重大事项和各项活动的检查、评比,都由小议员共同裁决。这种小议员加盟班级管理的模式使民主管理再上新台阶。
真正放手发动学生,不仅激发学生的兴趣,更主要的是培养了学生的能力,使我们的班级走在了学校班级的前列,取得了一系列的成绩。在全镇组织的校园集体舞、春季田径赛中均获第一名,在学校组织的大型活动中均获一等奖。
<<1234&&&述职之三职务:教师。
从教18年来,我一直信奉教书育人乃一名教师的天职。今年我仍然担任着一个班的语文和校本,三个班的品德与社会,走在教育的第一线。多年来学生成绩突出,受到学生、家长和社会的一致好评,因此获得县优秀教师、师德标兵、小学语文学科带头人等称号,去年又荣幸的被评为县骨干教师。
今年在全镇高校课堂大比武中获第一名,语文教师作文大赛中一等奖,献计献策活动一等奖等。
述职之四职务:杂务主任。
在担任上述职务的同时,自己还分担着学校的其他一些工作。是学校接待室、图书室、仪器室、文印室等功能用房的负责领导,是学校报刊、粉笔等物品的发放者,是学校图书一角的管理者,是学校大型活动的组织者。像去年在我校举行的全市教学开放现场会,我就承担了解说词、宣传材料的编写,档案材料、学生活动项目、课堂教学的展示,接待工作等一系列工作,被老师们戏称杂务主任。
回顾一年来的工作,每天起早贪黑,忙忙碌碌,但因为本人能力有限,分管事务又多,许多地方落实不到位,做的不够精细化,出现了一些不近人意的地方:比如政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。深入课堂,深入班级不够。
平时与学生的交流不多,主动性不强等。
我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地改正缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为学校的发展做出贡献。不枉做一名县骨干教师,真正发挥骨干带头作用。
在各级领导的关怀下,在我们张乐刚校长的带领下,让我们陈户镇中心小学向市乃至省名校迈进。
2023年小学骨干教师述职报告
刚刚听了大家的发言,让我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所为真的微不足道。今天,我重点是向各位学习来了。虽然如此,请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。一 努力学习,不断提升自我 书是人类进步的阶梯 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 读万卷书,行万里路等等,这些都是在说读书好,作为教师的我,当然知道...
骨干教师述职报告
三 带教工作。一木不成林,百花方为春 作为骨干教师,我在做好自己本职工作的同时,认真组织学科组活动,积极承担培训青年教师的工作。可以说是一腔热血,毫无保留,政治上关心,业务上帮助,发现缺点诚恳指出,尽心尽力地帮助他们尽快地成长,从而赢得了青年教师的尊敬。本年度我与宋利 苏丹丹两位结队,在教学上尽量地...
2023年骨干教师述职报告
xx,女,现年36岁,中 员,大学本科毕业,中学一级语文教师,重庆市优秀教师。曾先后在开县南门初级中学 万州新世纪学校 开县西街初级中学任教。曾先后兼任少先队大队辅导员 语文教研组长 年级组长 校女工委主任 团支部书记等职。获国家级奖3项,省市级奖5项,县级奖8项,多次获上级 表彰。本人一贯忠诚党的...