小学教师年度述职报告

一年级教师述职报告。

尊敬的各位领导、老师：

大家好！我把20*年定义为我的学习年、转型年。

上半年，我在***小学工作，担任语文老师和办公室主任。在这半年里，我完成本职工作之余，主动钻研课堂教学，阅读专业书籍，自己的业务水平得到了快速提升。

8月份，我非常荣幸来到***小学，让我有机会接触到了很多优秀的领导、伙伴。在这半年里，我收获了很多，特别是在班级管理和教育教学方面得到了很大提升。感谢学校领导对我工作的关怀与指导，感谢诸位伙伴对我的热忱帮助和关心，特别是*姐姐、*姐、**都给了我很多建议。

谢谢大家。

回首这半年的班主任工作，充满了机遇与挑战。我始终怀着感恩的心，踏实地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现将本学期的工作总结如下：

一、德育工作。

一)、培养学生良好的习惯。

养成教育一个知易行难的实践。半年以来，孩子在我眼中明显的长大了，尤其是良好习惯的养成，一年级孩子年龄小，纪律涣散，自控力差。组织好学生的课堂、生活纪律，从点滴做起，没有规矩不成方圆，班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。

通过学习让孩子养成正确的学习方式。强调每日“三个一”的养成，注意教学卫生。班级设立了班长、纪律委员、体育委员、小组长、路队长。

让孩子渐渐树立竞争意识，起到了一定的作用。

二)、培养良好的班级体。

通过每周的常规训练，促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育，强化班级体的建设，目前学生的主人翁意识已初步形成。

我们班阳光大课间比赛、运动会开幕式表演、合唱比赛均获特等奖。班级文化建设评比、眼保健操比赛均获一等奖，运动会综合得分第三名。拼音检测、朗读检测等都取得了不错的成绩。

通过各种集体活动，班级凝聚力更强了，孩子更自信了。

二、教学工作。

本学期我担任学校一年级的语文、思品等工作。作为新进教师我始终注意提高自己的教学能力，为此，我多读书，多参阅资料，接受新思想，学习新理论，体会新精神，决不放过每次听课机会，课后认真总结，珍惜每次外出的机会，我认为这都将为我的教学成长奠定基础。

1、积极主动去同年级组听课，经常听**姐姐的课，学习经验。利用周末时间外出听课，充实自己；积极参加政治、业务学习，本学期我看了薛瑞萍《心平气和的一年级》，我把一些知识借鉴到自己的教育教学中，起到了不错的效果。本学期，我获得红星云“学习之星”称号，在“悦讲悦美”教育叙事比赛中获得一等奖。

2、始终坚持认真备课，上课，钻研教材，注重视听、课外资源的利用。课堂上进行趣味教学，营造生动活泼的教学氛围，让学生在玩中学、学中得。尽最大能力的提高教育质量。

3、强抓素质与质量。我始终认为一个孩子素质提高不是一朝一夕的事情。他需要长时间的耐力培养，经常性的阳光滋润。

因此，学习过程中我注重孩子能力的培训，尤其是思维能力、语言表达能力和写作能力。教学中我很注重面向全体学生，挖掘每名学生的闪光点，因材施教，充分发挥评价、赏识作用，利用评价优势促进学生学习意识，增强学习兴趣。在本学期，我充分利用表扬机制这些同学的进步尤其显著。

有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。

我们的班主任工作就会做得更好，实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。

日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙的充实，忙的开心，我将更加奋进，努力工作，不断完善自己，提高自己，做孩子们成长路上的引路人。