2、通过清明节祭扫烈士墓的形式，召开革命传统教育报告会，使少先队员在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，培养少先队员的公民意识和历史责任感、使命感，努力提高道德文明和科学文化素质。
3、切实办好“六一”校园文化艺术节。六一活动丰富了校园文化生活，为同学们搭建了一个展示自我的平台，充分展示了少先队员的艺术风采和文化功底，让同学们渡过一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。
4、开展少先队员“五个一”工程，即“一口雅语、一手好字、一本经典、一项运动、一种爱好”。“一口雅语”——要求全体少先队员校内规范使用普通话，用礼貌用语交流，杜绝大声喧哗、污言秽语现象的发生。“一手好字”——每个班从要求少先队员的坐姿、执笔姿势开始，一笔一划规范少先队员书写，端端正正写字，堂堂正正做人。
“一部经典”——通过图书借阅、校本阅读及课外阅读的时间，让少先队员真正读好一本经典书目，班主任指导写出读书笔记并收集上交，学校评出优秀读书征文发奖。坚持营造“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为少先队员的自觉行动和生活需要。“一项运动”——每个少先队员选择自己喜欢的一项运动项目，利用每周二或周四下午校本活动课上有老师带领下，坚持锻炼，提高体育技能。
“一种特长”学校开展书法、绘画、棋艺、篮球、舞蹈、合唱等艺术社团，鼓励少先队员积极参与，发展个性特长，展示艺术才华。
5、学校始终坚持 “以文化引领发展，以特色提升品质”的办学思路，以“美丽校园”和“文明校园”创建工作方向为指导，不断优化育人环境，坚持开展儒雅文化主题月活动。3月份开展了“学习雷锋好榜样”主题教育活动。4月4日，全体师生在县烈士陵园开展了“传承2019，清明祭先烈”活动。
4月12日开展“戏曲进校园”活动。5月30日举行了“儒雅校园，放飞梦想”六一艺术节文艺汇演。6月19日开展了“全国低碳日”主题活动。
暑假期间开展了2023年暑期“圆梦蒲公英”主题活动。 学校以开展儒雅文化活动为主体，成功开发学生的潜能，培养学生的个性和特长，促进学生全面发展。
树儒雅之风，养浩然之气，做博学之人，成有用之才”是学校少先队大队部的不懈追求。在今后的工作中，少先队大队部将不断开拓创新，积极进取，注重培养队员的整体素质，促进少先队员全面发展，健康成长！
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一。学校教诲不但抓好智育，更要器重德育，还要增强体育 美育 休息技能教诲和社会理论，使诸方面教诲互相渗入渗出 和谐生长，促进门生的片面生长和康健生长。因而，学校必需把德育事情摆在紧张地位，并仔细学习德育事情政策文件，进步了解，树立教书育人，办理育人，办事育人的头脑，为了确保学校德育事情的顺遂实行，一...
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肖曙德育工作总结。20xx年下德育工作总结。学生科专干肖曙。抱着对家乡教育事业的热枕，对母校的怀念之情。20xx年下学期我毅然从工作了5年的学校回到母校了宁乡四中。当我踏进校园的那一刻我热血顿时沸腾，心中的激动无法比拟。熟悉的校园环境，一张张熟悉的老师面孔，一句句家乡话语的亲切问候使我内心不禁感叹 ...