值此我市本年小学升初中严厉按学区区分之际，我校应当捉住这一有利关键，在教育质量和社会威望上打一翻身仗，以让家长放心肠挑选我校为方针，牢记盲目乐观，失去时机，一起也应根据我校的地理位置看清距离，我校整体教师理应支付更大的尽力才干扬我校威。
本学期教育作业的教导效劳作业理应做实做细，每天贵在坚持催促。
一、教育惯例的催促和查看。
备课查看分定时和查看，注重教师的反思、学情的剖析和学习作用的反应；听课笔记注重教师针对讲课教师的优缺点记载。定时查看学生作业教师的修改状况。教育方案和总结不用太长，不用拿来主义，不用太理论化，不是写**，就实打实，说你想做什么，想怎么做，期末总结你的得失即可。
确保教师的备课时刻，少开无用会，会宜短不宜长，开要开出作用，如能激起教师的干劲。罕见其他杂事，至于劳作等甘愿雇人也不行随意占用教师备课批作业时刻，人的精力有限，不然必然影响教育作用，领导也可随时查看教师办公室，看是否常有人不仔细备课批作业。班级自习课无教师不适宜。
纪律是学习作用的确保，它也是一个校园校风、学风、班风的反映，因而讲堂纪律理应作为校园的重点作业来抓，可和班主任和政治处密切配合；教师要注重讲堂40分钟的功率和学法的教导，避免学生做无用功。一起任课教师要根据学情对学生个别教导和教导，多与学生面批或说话以更好地确保学生的学习作用，学会与问题学生打交道，讲堂上严管，课下关爱他们、宽恕他们、帮忙他们；校各级领导需每天坚持走廊查课，开门听课，及时表彰体现优异的教师，以鼓励教师。定时进行家长敞开日进讲堂活动。
严厉监管各科教育教导资料和卷子，严把质量关，尽量做到精选教导资料，卷子需教师精选多种教导资料拼盘而成。
任课教师请假除了和校领导打招呼外，需自己告诉教导处，上班后需到教导处请假，以便教导处对代课的办理。
二、对考试的办理。
本着本年级逃避、保密的准则严厉公正出卷、评卷，析卷**卷者和任课者有交代，指出优势、缝隙和弱项，以便往后更好地展开教育。为了激起教师的作业干劲，根据各次考试成果设教育质量奖和教育质量前进奖（各次考试成果的剖析和比较是校领导了解我校现状和拟定下步的整改措施的重要根据），此奖要不吝财力，构成杰出的赶帮超教风；一起为了激起学生的学习热心也要建立奖学金和学习前进奖发给家长或给家长发喜报、约请到校戴大红花的方法，让家长愈加注重学生的前进和生长，构成一种教育的持续力和重视度，或许会有一种事半功倍的作用（这也是我校教育策略的一个杰出宣扬）。各年级按部就班地顺次进行，到中考时取得好成果是瓜熟蒂落的事。
“知己知彼，百战不殆”。各年级需有搞外联的教师，了解各校的意向，拿到各校的各次考试试卷和名次表。
三、其他作业。
教师的理论学习需求落到实处，能够让教育成果突出的教师介绍经历，教育成果抢先的原因在**？也可找一些有实践操作价值的名师讲座，让教师能真实地有所得有所悟，一起还能激起教师的事业心和职责心。
关于我校的特征化教育每学期要给他们供给展现的舞台，构成一种效应：每学期至少我校应有一台表演，一场体育赛事，一次美术书画展。一起，在持续夯实我校俄语特征的一起，不能忽视淡化了英语，由于究竟英语生中卧虎藏龙。
针对上级查看，我校应把握相关文件和根据，避免临时抱佛脚，平常应做好作业的细化、资料的堆集、保存和办理，专人担任、作业变化有交代教导等。
每个人的才智都是有限的，我校荣四中人的腰杆子才硬，一起办妥校园是每个四中人的职责，咱们需求齐心协力，因而，教导处要定时搜集民意，欢迎每位教师提出促进教育的批判和主张。教导处也要定时坚持自查和小结，总结作业得失，反思作业的执行状况。
上下齐心不言弃发愤图强抓质量。
支付终会有收效一遭雪恨扬我威。
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为仔细遵循执行密云县教育作业委员会、密云县教委、密云县教育工会《xx年教师职业道德建造方案》，建造一支习惯素质教育和新课程要求的高素质的教师部队，结合我校实践，特拟定师德建造施行方案以“****”重要思维和xx大精力为教导，..
教育方案一年级第一册语文教育方案遂溪县岭北镇调丰小学周淑婷xx年9月1日一、 班级状况剖析本班学生65人，其间男生33人，女生32人。 学生年纪小，自律性差。但都比较懂礼貌，见到教师能自动问候。
值此我市本年小学升初中严厉按学区区分之际，我校应当捉住这一有利关键，在教育质量和社会威望上打一翻身仗，以让家长放心肠挑选我校为方针，牢记盲目乐观，失去时机，一起也应根据我校的地理位置看清距离，我校整体教师理应支付更大的努。
xx年我校党建作业的整体要求是：高举中国特征社会主义伟大旗帜，以***理论、****重要思维、科学发展观为教导，以学习遵循十八大精力为动力，以办妥人民满意的教育为主旨，以优化校园文化建造为特征，全面遵循党的教育方针，稳固教。
根据《关于进一步加强和改善大学生思维政治教育的定见》精力，为引导我系学生深化社会，了解国情，在实践中深化学习遵循党的xx届四中全会和中心经济作业会议精力，结实建立科学发展观，促进青年学生将专业知识的学习与实践才能的培育相结。
一、教导思维：依照常州市教育局幼教作业的要求，在市教育局和上级教研部分的教导下，对照优质园检验时的各项规范、以遵循执行《幼儿园教育教导大纲》为中心，深化教育改革，优化保教部队，强化效劳知道，前进保教质量，不断丰富办园内在，进步办。
一、教导思维。以理化生的学科发展观为教导，以新公布的理化生课程规范为根据，结合本组的实践上状况，充分利用教材这个载体、知道教材的人文性和谐一致的教育功用，前进教师驾御新教材的才能，促进教师讲堂教育才能和专业。
小学教导处工作计划秋小学教导处工作计划
小学教导处工作计划秋2019年9月小学教导处工作计划。二 主要工作 一 以课程改革为中心，为我校的课改实验做好指导，服务工作。进入课程改革实验一年来，在实践和 并取得初步进展的基础上，本学期要大力实施课程改革，重点抓紧四项工作，形成我校课改实验工作的亮点。1.开展课改新一轮培训。继续组织全体教师深入...
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组织机构 建立课堂教学督导小组，成员有校级领导 教导处主任 副主任 教研室主任 备课组长。形式 深入课堂随堂听课。目的 督促指导教师提高课堂教学质量，准确评价教师课堂教学水平。标准 每学期听课20节。3 作业 对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文 每学...
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4.分层次继续开展教研活动，每学期教师听课不少于20节，领导不少于35节。二 强化校本教研，推进课程改革。1.加强教研组建设，提高教研活动的的质量。继续对教研组实施有效的管理，在教研活动中要充分发挥组长和组员两支队伍的作用，确保组长认真组织，组员全力参与。教研活动要定点 定时定内容，重点进行教材分析...