2008—2009学年度青山小学。
教学工作计划。
一、工作指导思想：根据区两委和中教科08-09年度工作计划的有关精神，并结合我校的实际情况，制定本年度教学工作计划。其指导思想是：
坚持以人为本的原则，以师德建设为基础，以教科研为先导，以狠抓课堂教学质量为核心，以课程改革为突破，以质量监控为手段，扎扎实实地开展教学工作，整体提高教师素质，全面提高教学质量，办人民满意的教育。
二、主要工作要点：
一）继续加强理论学习，更新教育理念，不断提高师资队伍建设水平。
1．学习目标：本学年继续与支部等部门相配合，以教研组为基本学习单位，学习的最基础、最常规目标始终是——使本组教师能“有严谨的治学态度、逐渐适应新的教育理念、具备过硬的业务能力（把握教材的能力、课堂的调控能力、课堂教学评价能力、使用现代化教学手段的能力、教学科研能力、适应新课改的能力和最终保障教学质量的能力”。
2．主要学习内容：国家、市、县各级《中小学新课程改革实施方案》、《义务教育阶段课程实施方案》、《新课程标准》及其他相关政策文件。
3．主要学习途径：
以教研组为单位组织教师学习，更新教学观念，在教学实践中探索新思路，新方法，积极开展课堂教学模式改革的探索。
通过专家讲座、师徒结队、充分发挥骨干教师辐射作用等等方式，在教学实践中学习和提高。
鼓励、支持教师积极参加各级各类的教学研修活动，不断提高教师自身的业务水平和素质。
继续以青年教师成长规划课题为抓手，通过各种层次的活动形式，开展对青年教师的培养工作。
二）狠抓教学质量管理，全面推进课程改革，不断提高教学质量。
1．进一步讨论学习《教学管理制度》，以此来规范和提高教学管理质量。
2．明确和优化管理结构，明确各级教学管理职责。
继续实行领导干部深入年级制度，主要教育教学行政干部作为全校教学质量直接责任人，本学年加大听课力度，与教师共同**在课堂教学中如何关注学生，实现减负增效这一课题。
坚持教研组长、年级组长、备课组长的例会制度，每月至少一次，例会活动要有主题和规范记录。作为教学质量分管责任人，履行各自职责，确保自己责任范围内的教学计划、要求得到落实，监控得到保障，质量得到提高。
3．本学年，为让教学质量再上一个新台阶，教学管理继续贯彻“走进课堂、聚焦课堂”的指导思想，通过备课、听课（骨干教师课、推门听课、毕业班课）、比课（优质课评比）、评课（校内骨干教师、组内教师评课）等环节，达到了解学生学习状况、关注教师能力提升，促进教学质量提高的目的。
4．鼓励各教研组充分结合本学科特点，开展丰富多彩的学科教学拓展活动（如蓝天工程博览课、开辟第二课堂、课外小组、选修课开设等等），并以此作为本年度评选特色教研组甚至优秀教研组的参考标准之一。
5．通过开展教学评比和展示活动，推进教研组的建设，提高教师的业务水平，学校层面组织的活动具体如下：
继续评选特色教研组（或优秀教研组）
课堂教学环节微观化研究。
优质课评比。
新课程总结交流。
6．坚持完善课堂教学反馈机制，通过听课、查课、满意度调查、成绩分析会等途径，进行教学全过程的质量监控，多渠道，多方面征求意见，及时反馈，不断改进教学工作。
7．抓好初、高三毕业年级的各项工作，重点包括毕业年级的教学评价奖励和教学质量监控工作。
8．开展各种课外活动，组织好县、区文体等的参赛组织工作。
9．加强教学管理信息化建设，重点是重新配置教研组、年级组，修理、整合学校网络机房，确保网络通畅快速运行，提高学校的信息化建设水平。
10．继续开展教学改革的校本课题研究，继续建立和完善校本课程的开发、管理与评估。
11．做好学区化建设、教学专题研究课、随班就读、体育艺术“2+1”、每天锻炼1小时等落实工作。
青山小学教导处。
2023年8月23日。
教学工作计划 小学教学工作计划
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2023年教学工作计划教学工作计划
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