初级中学2019精神文明建设总结汇总

发布 2022-05-13 00:01:28 阅读 5129

抓精神文明建设促学校特色发展。

――古鲁板蒿中学精神文明建设工作总结。

一年来,我校按上级精神文明建设工作要求,深刻领会精神实质,认真抓好工作落实,真正把精神文明建设融会贯通到学校各项工作中,使学校成为幸福校园,文化校园、绿色校园、素质校园和民主校园,使学校德育、安全、教学和管理迈上了一个崭新台阶。目前,学校形成和谐发展的良好势头。

一、以德立校,建设现代校园。

学校领导班子以人为本,坚持以***理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。实施精细化管理,重视精神文明建设工作,建立组织机构、专人负责,认真计划,会议研究,加大投入,教师在“以德立校和谐育人”核心价值目标引领下讲文明、树新风。学校在育人实践“全心全意抓队伍,聚精会神提质量”方面实现了新突破。

建设了网络环境下城乡教师共同体,共享网络教育资源。学校举办了规模宏大的庆“丁香节”文艺活动和书画展览系列活动,我校丰富的活动内容和学生的精彩表现,受到了乡**和中心学校领导的高度赞扬和家长的一致好评。

二、提升队伍,建设幸福校园。

学校重视提高班子理论素养、加强师德建设,在尊重、关怀、体贴中,使教师教书育人、管理育人的积极性、主动性和创造性得到最大发挥。以班子带队伍,建设一支实力型中层团队。学校以创先争优活动为载体,扎实有效地开展争当“师德标兵、优秀班主任、先进班集体、先进教育工作者”活动。

以“爱与责任”为主题开展服务育人的承诺,教师积极与需要帮助的学生结成帮扶对子,“情系功勋”关爱离退休老教师活动等,充分体现了教职工“全心全意为人民服务”的宗旨。加强现代教师队伍建设,依据“全心全意抓队伍,聚精会神提质量”的要求,全体教师积极参加培训,全校开展了“知荣辱明是非,促学校和谐发展”、“教师职业精神”等主题大讨论,通过师德报告会、专题讲座等活动提高教师师德素养,通过科研课题成果发表、有效课堂教学、教师基本功竞赛、教材达标测试、外出学习等多种方式促进教师整体的大发展。

整体上说,家长对我校管理和教师的工作都非常满意,全体任课教师的师德测评合格率达到了100%。今年我校有多名教师在旗教学大赛上获奖, 2名旗优秀班主任,一名先进教育工作者。

二、和谐稳校,建设文化校园。

学校提出稳定、和谐、发展的工作方针,重视学校和谐文化建设,通过校园网、板报等宣传普及文明礼仪知识,组织师生学习《文明公约》和《教师职业道德》,教师自发成为志愿者义务为家长和学生服务,学校还加大了对教师读书的投入力度,组建了党员读书角,实现了读书共享。分三个层次进行师生读书管理:中层以上领导由党总支负责、教师由年级组负责、学生由教导处负责的读书管理与指导。

在全校学生中启动了“争做文明的中学生”主题教育活动。全体同学积极行动,以主人翁的姿态投身活动之中。学生从不随意随地扔弃废纸垃圾,自觉遵守交通规则,自觉节约一滴水、一张纸、一支笔,积极参加社会公益活动等小事做起,为创建文明校园尽自已的一份力。

三、开放创新,建设绿色校园。

精神文明建设出发点和落脚点是促进人的发展,学校以育人为根本,为此我校在未成年人思想道德建设方面进行了创造性的尝试,取得了显著的成效。学校坚持社会实践,走实践育人之路。

学校以“建设绿色校园,提升办学品位”为办学思路,大力打造特色校园文化。在“虚心自强,劲节向上”的办学理念指导下,形成了铸造德高业精,厚生乐教的教风,营建了乐学善思的学风,师生们团结进取求实向上,感恩奋进。结合班级实际,提倡特色化班级文化建设,布置适宜的班级环境,营造良好的班级文化环境,培养学生具有优雅脱俗、正直谦虚、无私奉献、坚忍不拔、勇于突破、不畏险阻等精神和品格。

精心打造文化精品,努力把学校建设成为有特色的绿色校园。

四、提高质量,建设素质校园。

几年来,学校以常规打基础,以改革促发展,把教育质量作为学校的生命线。学校以学生为本,打好基础。在日常教学中,我们既重视学生能力的培养,学习方法的指导,又重视基础知识和基本技能的落实。

我校教学成绩连续三年稳中上升,学生非常受上一级学校的欢迎。开展了学生自主学习、经典诵读、书法等素质教育活动,为学生的个性成长和特长发展提供了平台。“丁香节”文艺表演活动和书画展览,深受上级领导和家长一致好评。

六、科学管理,建设民主校园。

学校以科学的制度促进自主发展。我校致力于建设现代学校制度体系,制定学校发展章程、三年发展规划等,完善了教代会制度,使学校有效形成了职责明确、价值和利益相结合的导向机制。学校以民主的管理促进学校和谐发展。

推进民主决策,坚持三位一体、全员参与的民主管理机制,重大问题班子会集体决定,敏感问题交教代会、全体教工大会集体讨论评议。尊重民主权利,扩大教职工的知情权、参与权,学校规划、制度制定、经费收支、干部选拔任用、职称评定、年度考核和评优等关系学校发展大计和教职工切身利益的事项,都实行阳光操作,充分保证教职工的。

话语权”。拓宽民主渠道,定期召开通报会、民主座谈会、校园网等畅通民主渠道,广泛听取教职工的意见和建议。

围绕关注人本,努力把学校办成老师们温暖的家。领导班子还特别关心教师身体健康,鼓励教师每天坚持锻炼,通过开展各类体育竞赛活动等方式丰富教师生活,增强身体素质。

我校坚持贯彻党的教育方针,深化教育改革,不断开拓创新,赢得了新的发展。“厚德载物育桃李,盛世建业谱华章”,我们将不断努力,立足新水平、构筑新特色、发掘新优势,凝心聚力,以精神文明建设为载体,为实现“创建现代学校,奠基幸福人生”的新目标而努力!从硬件和软件两方面促内涵发展,努力使我校成为全市农村特色建设示范学校。

二〇一一年十一月十七日。

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