七年级下册美术教学设计课题 1、画家乡的风景教学内容风景画的透视、构图教学领域造型表现课时 2 课时执教教师教学目标情感态度与价值观培养学生审美能力，发现美、表现美，用艺术的形式表达自己的情感和愿望。
知识与技能了解透视知识，学习风景画的构图，参考摄影作品改画风景。
运用透视、构图知识，画家乡的风景。
过程与方法通过观察、讨论与讲解，了解一幅好的色彩风景画应该具有的构成因素，懂得如何欣赏，尝试几种表现风景画的方法，加深对知识的理解。
教学重点培养学生对色彩风景画的欣赏能力，理解色调对情感的作用，提高动手能力。
教学难点用已有的色彩知识，通过色彩表达自己的情感。
教学准备教具：
课件、彩色纸、水粉颜料等。
学具：各种颜色、彩笔、彩色纸等。
教学过程合作点教师活动学生活动设计意图时间分配第一课时。
一、导入新课。
**欣赏 。
结合教材**，让学生体会、感受不同季节不同色调的风景画。
感受理解色彩给人的不同的视觉心理。
独立思考， 回答。
激发学生学习兴趣。
2 二、分析作品。
合作交流、 全面提高。
朝戈、古元、霍贝玛等名画家作品中如何运用色调和各种色彩表现形式来表达内心感受的。
分析问题，体会作者的创作情感的表达。
赏析结合 。
8 三、对比讲解。
想象、提高。
结合教材中的《马棚》讲述平行透视和成角透视。
要点：1、平行透视有一个消失点，又叫一点透视，成角透视有两个消失点，又叫两点透视。
学生观察、讨论。
取长补短，共同提高。
10 2、近大远小、近高远低、进宽远窄。
四、小试牛刀。
合作、交流。
指导学生练习两种透视。
交流、合作。
实战训练 20五、小结。
讲评练习，强调要点。
理顺要点。5 第二课时课题 1、画家乡的风景教学内容风景画的透视、构图教学目标情感态度与价值观培养学生审美能力，发现美、表现美，用艺术的形式表达自己的情感和愿望。
知识与技能了解透视知识，学习风景画的构图，参考摄影作品改画风景。
运用透视、构图知识，画家乡的风景。
过程与方法通过观察、讨论与讲解，了解一幅好的色彩风景画应该具有的构成因素，懂得如何欣赏，尝试几种表现风景画的方法，加深对知识的理解。
教学重点培养学生对色彩风景画的欣赏能力，理解色调对情感的作用，提高动手能力。
教学难点用已有的色彩知识，通过色彩表达自己的情感。
教学准备教具：
课件、彩色纸、水粉颜料等。
学具：各种颜色、彩笔、彩色纸等。
一、温故知新。
交流、提高。
1、分别说出平行透视和成角透视的概念。
2、演示这两种透视现象。
湘版 七年级下册 美术教学计划
七年级美术下学期教学计划。一 教材分析。七年级下册学习内容分布 偏重于 造型 表现 3个单元。画家乡的风景 包含 欣赏 评述 内容 学习运用风景画透视 构图知识，体现风景画中的情感因素。黑白世界 包含 欣赏 评述 内容 了解黑白木刻，理解黑白造型的特点，并运用于黑白画表现。画家笔下的质感 包含了 欣...
湘版七年级下册美术教学计划
偏重于 欣赏 评述 1个单元。书法结构之美 包含 造型 表现 内容 了解书法结体的基本规则，运用所学知识分析字形结构，并运用形象的语言进行描述。按照要求临写不同字体，并能够表述自己的心得体会。欣赏中国书法的结构之美，自觉规范平时的书写方法。二 学生基本情况。经过上一学期的美术教学工作，学生能积极参与...
湘版七年级美术教案下册《桥》
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