一、活动宗旨。
为了进一步活跃校园文化氛围，丰富校园文生活，提升学生文化品位，提高学生文化素养，激发学生朗诵诗歌、创作诗歌的兴趣，提高学生的朗读水平，促进学生之间的友谊和交流，特在我校七年级组举办校园诗歌朗诵比赛活动。
二、比赛形式。
1、七年级各班组织学生参加，每班至少两个节目。（内容来自刘盛云老师的诗集《叶的背影》、《栋果铃铛》）
2、节目形式不限。（可以是配乐朗诵，也可以是朗诵表演）3、要尽显诗歌的意境美、情感美、文字美、韵律美。三、比赛要求。
1、每个节目参赛的人数不限，每个节目朗诵时间不超过4分钟。2、参赛人员仪表大方，自然得体，普通话标准，感情充沛。3、内容丰富，具有感染力。四、比赛时间、地点。
1、地点：教学楼六楼学术报告厅2、时间：第五周周三下午。
六、七节课。
五、报名方式。
各班请于3月15日前将参赛名单及节目报送曾祥全老师。
六、竞赛评奖。
1、本次活动设一等奖4名，二等奖8名，三等奖12名。2、评委：七年级组全体语文老师。
七、评分标准。
1、衣着得体，举止端庄，礼貌大方与诗歌内容相协调20分。2、普通话标准，吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏20分。3、声情并茂，朗诵富有韵味和表现力20分。
4、语速变化适中，抑扬顿挫自然，无不恰当停顿间断20分。5、脱稿朗诵20分。未尽事宜另行通知。
实验初中七年级语文组。
2023年3月4日。
高中优秀英文诗歌朗诵四年级诗歌朗诵优秀稿
高中优秀英文诗歌篇1 heinrich heine 亨利希 海涅。english translation james thomson he old dream xxes again to me with may night stars above,we two sat under the linde...
五年级诗歌朗诵
五年级诗歌朗诵 放飞理想 甲 理想埋藏在我们的每个细胞里，随着全身血液的流淌，随着心脏的跳动而张狂。乙 理想体现在我们的每一个举动中，让我们抛弃一切累赘跃起空中。甲 理想带领我们的心情潮水般激昂，发出许久不闻的声响。甲乙 我们感动，再一次感动！甲 我们渴望甩掉鞋子，追逐理想，乙 理想就是一座难以攀越...
四年级诗歌作文 诗歌朗诵
真是功夫不负有心人，我终于可以一字不错地把诗读完全了，发音也准确了，感情也充沛而真挚了。这天下午一上课，汪老师迈着矫健的步伐走进教室，宣布，班会主题是 诗歌朗诵 比赛，并且要选出 金，银，铜 奖。在同学的阵阵掌声中，第一位女生周辰铭朗诵的绘声绘色，神采飞扬。同学们一个接一个地上场朗诵。他们落落大方，...