高三写人叙事作文篇一。
时光如流水,转眼间我们九年级新来的六位同学,已经在第三聋人学校生活了近一个月了。我们已然彼此熟悉,大家互相学习,互相帮助,互相谦让,互相理解,互相团结,互相友爱,建立了深厚的友好。
我们班里的六位同学,每个人都有不尽相同的个性,下面我底下给我介绍一下小宝同学。
小宝坐在我的后面,他比我大三岁。他宽肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的脸呈梨型,上面嵌着一双浓黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉润的脸颊脸上嵌着一个大大的鼻子,鼻子左上方有一颗灰痣。
我看得出他的相貌特别“帅”,可是他的体形太胖了,实在不好看。他很懒惰,不爱动脑筋,不爱劳动,经常抄别人的作业,还有他脑袋的脑袋里有一些坏想法。
一次上语文课,吕老师让我们默写《老山界》中的一段,魏老师在讲台上发现小宝假装会默写的样子,边抄边默。后来,吕体育老师提醒同学们做事要诚实,他很不好意思。
唉!小宝真的不会默写,女生就像我的母校班里的女中学生不会背课文一样。我真的不喜欢他这个面容,他是大哥哥,还不如我会背写作文呢!
有几次晚自习的时候,他特别热,想要开电扇,于是他大步流星地走过去打开了电扇。他不知道我感冒了,我只好对他说:“小宝,你不知道我今天感冒了,不能吹风扇。
请你关了好吗?”他对着我郁闷地笑了笑说:“哈哈……你感冒了,活该!
”他真是太不像话了,平常他就经常这样和我开玩笑,我只好不理他,自己抓紧时间学习。他见我不理他,讪讪地去把电扇关了,真令我感动,我高兴得就合不拢嘴了!
小宝也有令人激动的地方,他历史好,历史老师非常喜欢他。我对历史可谓是喜出望外,这方面他比我思维敏捷,我对他是甘拜下风!我觉得他并不笨,挺聪明的,就是太懒了!
这就是我的新同学——小宝。
七年级写人现实主义作文篇二。
初中的校园生活开始了,让我为它打打分吧!30分的充实;30分的竞争;30分的激情;10分的快乐。所以,我的初中生活=充实+竞争+激情+快乐。
第一次走进新学校之时,我感受感觉一切都那么陌生而又那么亲切。这里和小学有什么两样呢?
初中的生活是绚丽的泡泡,多姿多彩。
初中的学习科目变多了!老师在课上讲授的内容量也变大了,不单单讲书本知识,还拓展一些课外知识。老师优美那迷人的语言与奇妙的思想深深地吸引着我,每节课我都听得出神入化,仿佛在知识的海洋里遨游。
下课的十分钟,仔细地回味一下课堂所学努力学习的内容,我不仅加深了生命,还有一番温故而知新的乐趣。初中的生活很丰富。在学校完成作业,回到家我还可以读喜爱的书。
读书能充实自已,还可以尽情享受书中的体验。
初中的生活是支美妙的乐曲,有规律的音符在跳跃着。
每天早上,我踏着有节奏的第五部:起床、洗漱、吃饭。到学校,要用精神的面貌面对老师、认真学习、细心做题、仔细听课。
放学了,要加快步伐、紧跟节奏,跳着三步曲:回家、复习功课、吃晚饭。一觉醒来,又会重复昨天的三步曲。
实际上,每天的生活看似一样,但它们却不同。只要身前你注意安全观察身边的事物,你就发现“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”了。初中的生活是有规律的,每天都安排得紧紧的,没有荒废的时间。
我每天都在忙碌着,很充实也很快乐。
初中的生活是到了‘马拉松’的中途,人则与人则的差距将渐渐拉开,大家都鼓足了劲头向前冲。
现在的班级人数增多了,优秀的学生也一些。我似乎感觉到或许手边的人都在不断地学习,在小学时的优越感已经荡然无存了。竞争越来越激烈,没有时间再去玩耍,明显感觉到时间好象不够用。
想轻松,又不能放松;想无休止地学吗?那样,谁也办不到。
这些就是我对初中的印象:有快乐、有激情、有忙碌,也有竞争。相信很多同学都会有和我一样的感受吧!
七年级写人作文
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