学院班子2023年工作总结

2023年9月建成立智能制造学院，学院目前有4个本科专业，教职工22人，在校生882余人。半年来，学院以创建优质新工科学院为目标，以综合改革为主线，以内涵发展为重点，以创新发展为驱动，推进信息化教学改革，创新产教融合体制机制和人才培养模式，推进学院工作迅速打开局面。

一、实绩和特色工作清单。

一)履行基层党建工作责任制，党建工作取得实效。

1.规范程序，初步完善基层组织建设。2023年10月底，经学校党委研究决定，对新增设的智能制造学院建立临时党总支。设立总支委员5名，教工党支部1个、学生党支部2个。

2.从严从实，持续抓好支部日常学习。坚持三会一课制度，抓好周二下午政治学习。组织教师认真学习理论体系，引领师生坚定“四个自信”，树牢“四个意识”，切实践行“两个维护”。

3.严格标准，努力做好组织发展工作。严格按照“双推双评三全程”要求，发展教工党员1名，学生党员9名，转正预备党员7名。

二)探索新工科教育教改，人才培养得到实践。

1.明确智能制造学院培养定位。

在充分调研的基础上，我们贴近地方智能制造行业，基于智能制造产业岗位需求，分别梳理出从事智能制造工作时所需要的专业知识和技能，为开展以实际项目为依托的专业教育模式打下坚实基础，设置十个培养方向。

2.确立面向“中国制造2025”的动态的教学体系，完成18级大类培养方案的修订。

从组建初，学院组织骨干人员，走访公司企业、**部门和兄弟院校，在目前培养目标的基础上，参照国际工程专业认证标准和国家本科专业标准，对此论证，先后修改6版，形成目前的智能制造学院18级大类培养方案。

3.完成创新的资源共享型校内智能制造实训平台建设方案设计。

根据智能制造专业知识体系与未来专业岗位职业能力要求与课程建设要求，贯彻学生技能训练“系统、递进”思想，建设“真设备、真项目、真要求”的专业实验室，按专业制定核心应用技术实习培养标准，做到实验教学内容与应用技能标准相符，与企业技术发展同步，与社会培训需求接轨。