高一新生报到及军训安排

发布 2022-05-09 14:04:28 阅读 3223

2015高一新生报到工作程序安排。

一 :教室及卫星班的准备工作。

1:协调后勤钉高一各班标志牌。

2: 7月22日与领导协商安排卫星班教室、寝室及伙食。

3; 7月23日卫星班教师培训。

4:7月25日卫星班学生到校。

5 :7月26日卫星班试课(初高中知识衔接,卫星同步课堂学习方法指导)。

6 :8月26日新生入学。

二 : 入学前的各项准备工作。

1: 8月19日分班。

2 :8月20日上午8:00:与后勤领导协调、安排寝室;(统计各班男女生人数)。

3 : 8月21教师双向选聘和确聘定岗。

4 :8月22日选聘班主任。

5 : 8月23日上午8:10 召开高一全体教师会议(地点:北四楼小会议室)。

1)宣布各班性质及各班班主任、宣布教师任课情况,宣布教室位置;

2)每位班主任结合两位老师,三位同志一组整理本班教室;

3)高一年级共设语、数、英、理、化、生、政、史、地、和体美音信组十位备课组长,各组老师推荐一名备课组长,10分钟后汇总;宣布各科备课组长。

4)备课组长结合教研组长安排好教师的办公位置,领取教材和办公用品,协商本组集体备课时间,组织本组老师写教学计划,备课;领课程表;

5)召开各班主任及备课组长会议,研讨制定新学期的安排计划,措施和本届学生的三年目标(要求根据学生分数情况制定三年后的高考升本目标)。

三:新生入学接待准备工作安排。

1 : 8月24日上午结合后勤处的领导制定新生入学报到程序。高一教室分布图(版示,放在中门口适当的位置)。

2 : 8月24日下午:2;40班主任在教导处开会

1)介绍分班情况、分发各班名单;

2)分配各班寝室,班主任整理各班寝室,书写寝室住宿卡,选出寝室长。

3:8月25日下午2:40:

(1)各班教室环境整理:要求桌凳、物品摆放整齐,桌面无灰尘,前黑板写有欢迎语;4:00;验收;

(2)各班将写好的住宿卡一份粘贴到本班寝室,一份交生活老师,班主任留有存根,4:30验收;

(3)5:00班主任集合,领取新生报到注册表和班级位置红条。

4):张贴“新生分班情况一览表”两个版面(大号字), 写班级报到标示,分别放在适当的位置。

(5)和常校长结合,让高二学生协助28日上午的高一新生报到工作。每位班主任配备男女学生各三名具体到班。

四 :26日上午新生接待工作。

1 ;上午7:00 班主任和选用的协作教师到岗,安排好本组所需桌凳,提前熟悉所接待班级的教室位置和寝室位置(每位班主任配二名协助报到登记,六名高二学生协助新生入住寝室购买饭卡,给新生知名教室位置)

2:上午7:05三人一组自行搬桌凳到指定的位置,;位置在东西大路两侧树下,也就是东西便道上,北边道自东向西1—12班,南边道自动向西13---24班;

3:上午11:00:班主任集合,汇总各班新生报到情况。

五:当天(26日)交费新生的临时安排。

新生持交费条或交费凭证经常校长签字(准予入班)后方可到年级主管领导处根据各班报到情况,另行安排班级进行入班登记手续。如果遇到寝室超容需经过后勤寝管领导协商统一解决。

六 :入学报到结束后的安排。

1 :8月26日下午2:30新生到教室,班主任要做好新生思想工作,利用下午时间,在自我介绍和自愿的情况下,选出本班的班干部;开好第一次班会,学习学校的有关规章制度;

2 :8月26日下午、晚上和军训期间的早晚习时间,一自律有班主任负责安排,白天和学生一起军训,晚上到寝室值班;检查本班学生休息情况。一定要体现班主任的关怀。尽职尽责。

3 : 8月26日晚上6:55到班,分发军训服,布置好29日的军训,提醒学生规范衣着装扮,早上5:35以前到班,军训时穿上运动鞋、带好水。

高一年级组。

2015高一新生军训工作安排。

1:8月26日下午,班主任与教官对接,安排军训事宜;

2:将高一普高部24个班分成4个大队。

一队:一( 1)--一( 6)班负责;

二队:一( 7)--一(12)班负责;

三队:一(13)--一(18)班负责;

四队:一(19)--一(24)班负责。

3:军训期间:早饭:*:午饭:**晚饭:*:

(1)8月26日早上召开高一新生军训动员大会。

2)每天早上*:*到班,组织学生站在大路两侧便道上观操,班主任配合教官做好本班军训工作。

(3)每天上午、下午预备铃响后到操场指定位置集合,等教官下令后,依次带到军训场地;

(4)要求班主任全程跟操,做好学生的安全、纪律工作,做好学生的后勤保障工作。

4:8月27日---9月2日期间晚自习安排:

1) 用本班多**自行****衡水二中军训**。

2) **并学唱《团结就是力量》歌曲。

2)结合学生实际情况制定本班班规、早操口号、班级誓词;

3)利用学习材料对本班学生进行前途、理想、法制、感恩、纪律、养成教育;

4)讨论初中学习特点,成功和失误的地方,介绍高中课程特点,学习方法;

5)布置班级文化,领取或制定本班标语,前后黑板上沿各一条,左右墙壁四条;

6)对军训进行总结,完善班委、团委,各科课代表,安排钥匙、灯、电扇和多**设备的负责人,选出查操员和卫生检查员;

各班可根据实际情况对时间和内容做适当调整。

5: 9月3日上午:组织好本班学生到***公园汇操,出发前做好学生思想工作,以饱满的热情、昂扬的斗志、标准的动作圆满完成军训汇报演出。

军训期间,进行队列、队形、集合情况、口号、班风班貌评比;军训结束,根据评比结果,选出每班军训标兵,并对优秀班级进行奖励。

6: 军训结束后,班主任结合任课老师带领学生快速转入正常学习状态。

高一年级组 2015.8.25

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