2019——2023年度第一学期。停。电。
应。急。处。置。
演。练。实。施。
方。案。
xxx小学2023年11月30日。
xxx小学停电应急处置演练实施方案。
为了更好地建立学校应急机制，熟悉学校重大安全事故应急预案程序，明确职责要求，师生在遇到突发事件的应急情况下学会自护自救，保证我校师生在遇到突发公共事件应急事故中在最短时间内迅速逃生，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互助能力。经学校行政班子研究，决定开展一次学校停电应急处置演练及紧急疏散为主要内容的演练。
一、演练目的。
学校安全工作，责任重于泰山。”作为学校的每一位师生员工，都要不断提高对学校安全工作重要性的认识，增强“安全第一”的责任感。为了有效应急处置学校内可能发生的停电事故，合理安排学校管理工作和教学活动，确保正常的教学秩序和有力的后勤保障，使事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的影响，维护学校稳定，为增强师生的安全防护意识，提高师生的紧急避险能力，让广大师生更深入地了解突发事件躲避逃生常识，提高自救、互救、自护能力。
以从容应对危害事故的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全，特制订本特制定演练实施方案。
二、工作要求。
一旦在晚上有停电突发事件发生，要立即启动应急处理方案，按照统一指挥，分级负责，各司其职的原则，及时控制局面，努力将事故危害降到最低程度。
三、演练的预定目标。
师生能按预定方案组织学生有序的转移；保证演练安全有序进行，不发生意外；学生初步掌握晚上大面积停电应对措施。
四、成立演练应急机构领导小组。
组长：xx副组长：xxx
xxx现场指挥：本周带班领导。
职责：带班领导应迅速了解情况，和供电部门保持密切联系：如停电不能在短时问内恢复：
将情况报告给领导小组、同时安排好值周教师到岗坚守好自已的岗位：等候学校领导小组的通知再做安排。
成员：xxxxx
xxxxxx
各班班主任。
五、工作分组和职责。
一）各班班主任。
职责：班主任老师要及时带上照明用具迅速到本班教室，如没有照明用具，班主任老师应立即用手机手电筒作为照明用具，并等待后勤部门提供照明用具。根据情况班主任老师可组织班会活动或安排自修维持好本班纪律。
任何班级不得组织学生唱歌或讲笑话，避免无法听到指令，引发其它事故。
二）照明用具储备室：
主要负责人：xxxxx
职责：主要负责照明用具的发放及保管。
照明用具采购负责人： xxx
职责：主要负照明用具的采购和更新。
三）摄影组： xxx职责：负责演练时多角度、多视点**的拍摄。
三）医疗救护组：
组长。xxx
成员。xxx
职责：第一时间对受伤的学生救治。
四）场地处置组：xxx
及时合理安排师生。
六、预防及应急前准备。
1、我校定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。
2、根据上级要求配足应急灯，保证每个各疏散通道都有应急灯。
3、给每位教师、值班室配备手电筒以备急用。
4、经常利用集体开会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教有，并能根据应急预案进行演练。
七、演练准备。
1、首先使全体师生明确停电应急处置演练的目的、任务和注意事项。
2、演练前召开动员大会，学习《xxx小学停电应急处置演练实施方案》，让学生熟悉应急疏散的正确方法，讲明演练程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和到达的指全区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习并非真正的停电应急和疏散，以免发生误解而引发恐慌。
3、演练前对疏散路线必经之地和到达的“塑胶操场”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。要求：各年级各班不得将杂物堆放在门口或走廊，要保持通道的畅通；要提前打开消防通道。
八、演练要求。
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按学校定路线散，有序行，不得串线。
4、年级组、班级严密组织，认真对待，避免危险情况发生。
5、班主任和现场负责人要密切关注演练现场，维护纪律，防止意外发生。
6、较长时间停电，可安排班会活动，但务必坚持四不准原则：不准走出教室；不准随意串门；不准高声怪叫；不准学生拿着照明用具随处走动。
九、演练安排。
1、内容。1)停电应急处置演练(教室)(2)停电应急疏散演练(教室)(3)目的地(塑胶操场)2、对象：全体师生。
3、时问：2023年12月2日下午5：00召开教师例会部署演练方案。
(注本次演练请各位班主任组织本班学生学习演练方案，学校政教处不再统一部署学习)4.正式演练时间：2023年12月3日下午第三节课。
5.教学楼断（开）电负责人：xxx16：15（断电）——16：45（开）
十、疏散原则及路线。
一）疏散顺序。
1、幼儿班、特教班。
2、一年级、二年级、三年级。
3、四年级、五年级。
4、六年级。
1）幼儿班：一楼东北门→塑胶操场。
特教班：一楼东北门→塑胶操场。
一楼负责人：东门：xxx
西门：xxx（2）一年级：走二楼西楼梯→一楼西出北门→塑胶操场。
二年级：走二楼西楼梯→走一楼西楼梯出北门→塑胶操场。
三年级：走二楼东楼梯→走一楼东楼梯出北门→塑胶操场。
3）四年级：走三楼西楼梯→经二楼西楼梯→一楼西楼梯出正门→塑胶操场。
五年级：走三楼东楼梯→经二楼东楼梯→一楼东楼梯出正门→塑胶操场。
4）六年级：走四楼西楼梯→经二三楼西楼梯→一楼西楼梯出北门→塑胶操场。
十。一、演练要求。
1)如是课后服务期间停电，各班辅导老师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪。班主任老师要及时带上照明用具迅速到本班教室，如没有照明用具，班主任老师应立即到后勤处领取照明用具；根据情况班主任老师组织班会活动或安排自修维持好本班纪律，任何班级不得组织学生唱歌或讲笑话，避免发出的信号无法听到。如果照明用具不够，后勤处应迅速购买有关物品。
2）带班领导应迅速了解情况，和供电部门保持密切联系：如停电不能在短时间内恢复，必须第一时间将情况报告给领导小组、同时安排好值周教师到岗坚守好自己的岗位；等候学校领导小组的通知在做安排。接到应急领导小组通知后，应立即通知各班班主任。
根据实际情况，由停电应急处理领导小组、值班教师和班主任共同维持学生秩序。
3)各班再疏散之前必须对学生做好各方面的安全教育(如：上下楼梯、楼道及行走安全等);在撤离教室之前必须整队出教室；同时必须拔掉多**插座及关闭教室里的用电设备和开关。
4)疏散学生时，各楼层值周教师要分别站在各楼道和楼梯口及楼道转角处，并用照明用具照亮楼道，组织学生有序疏散，教育学生下楼梯一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品或大声喧哗，各楼层疏散必须错开时间(以小楼层为先的原则)防止拥挤、踩踏。
5)所有班主任及辅导老师应随时和班级同学一起，负责疏散时的指挥和组织、直到所有学生都安全离开教室到达塑胶操场为止；同时辅导教师还要协助班主任清点好本班人数。
十。二、演练程序。
一）启动程序。
发出停电信号。
二）教室内应急处置（5分钟）
发生停电后各班辅导老师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪。班主任老师要及时带上照明用具迅速到本班教室，根据情况班主任老师组织班会活动或安排自修维持好本班纪律。
二）疏散演练（发出疏散口令）（5—8分钟）
听到疏散信号后，班主任老师组织学生有序撤离教室，注意好学生的安全。
各年级班主任及各楼层值周教室要密切配合，不得出现所有年级同时将学生撤离出教室，造成拥堵和混乱。
三）汇报人数。
各班学生到达塑胶操场后，由班主任或体育委员清点人数并报告体育老师，体育老师统计后直接报送校长。
十。三、演练汇总。
当各班到齐指定位置后，由xxx老师做演练总结。最后总指挥宣布演练结束。
停电应急应急演练方案
xxxxx应急演练方案。一 企业简介企业的简单介绍和用电情况介绍 主供线路为xx站xx线，容量为xxkva,备用线路为为xx站xx线，容量为xxkva 重要负荷情况和自备应急电源配置情况。二 停电应急演练的目的应急演练要达到的效果 例 本次组织的停电应急演练，是提高河北世纪大饭店广大员工应对突发停电...
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停电应急演练方案
停电应急演练方案1 一 指导思想 根据上级文件精神，结合我校可能出现的不定期停电突发情况，如遇白天上课期间停电 晚自习或宿舍停电等，为了保证学校教学秩序的正常和全体住宿学生的安全，特制定我校停电应急预案。二 工作要求 白天上课期间停电，信号由总务处负责安排手铃信号，若放学仍未能供电，各处室 办公室负...