教师节宣传方案参考

发布 2022-05-07 22:54:28 阅读 3834

一、项目背景:

二、营销方案:

为了在教师节期间我们能更好的和教育系统相结合,我们采用教师节专用信封配送一份dm专刊或任意夹带不同商家广告及优惠券,内页内容需符合教师群体的特征,满足大多数教师的要求。

方案描述:1、项目名称:感恩——灵魂工程师。

2、**形式:活动载体为邮政商业信函(7号标准信封),采用活动专用信封,内装邮政dm专刊或夹带多张广告内页,内页内容形式由客户提供素材设计也可自行提供,折叠后放入信封。教育局致信单独印刷摆放。

3、活动时间:20xx年8月15日-20xx年9月10日。

4、活动对象:全县中小学教师。

5、发布数量:5000份(由教育局提供名址)

6、活动特点:针对全县教师群体,宣传直接针对目标群体,百分之百的到达率,为商家提供了无限商机。

7、费用计划:每份夹送广告0.08元/件。

宣传册子封面(版面尺寸为210mm×140mm)1000元。

宣传册子封一(版面尺寸为210mm×140mm)700元。

宣传册子封底(版面尺寸为210mm×140mm)700元。

宣传册子内页(版面尺寸为210mm×140mm)500元。

三、项目实施过程:

一)首先取得教育局领导的支持。

为了充分争得教育局领导得信任,我们答应为其免费发送由教育局局长亲笔书写的《向全县教师致以节日问候的一封信》。教育局领导免费得到一项政绩,并赢得了全县教师的尊重。全县教师都得到教育局局长的慰问信会感到欣慰,同时还收到邮政为其提供的多项优惠券,提升邮政服务社会、服务大众的公共服务形象。

二)获得最准确的名址。

通过与教育局的良好沟通,让教育局主动提供教师准确名址,由我们帮助整理。

三)招商客户细分。

将市场客户进行细分,重点选择教师群体感兴趣的。和可以让教师接受的商家,精心挑选。

有代表性的行业进行有目的性的招商,如通信业、眼镜店、购物商场、美容场所等,组织业务经理全面进行营销。

目标客户(此为策划优惠内容):

商户文案:又是9月,"教师节"踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!在教师节即将来临之际,"*向您道声:"老师,您辛苦了!

1、保险公司:免费提供保险服务或车辆保险优惠。

2、电信类公司:为教职工安装宽带优惠100元的服务。

3、购物场所:9月10日,教师持教师证到店,可至会员中心免费办理会员卡;新办卡教师将获得礼品一份;或针对教师节推出一些对教师生活工作有关联的商品的**活动。

4、餐饮娱乐:教师节当天,用餐的教师凭教师证可以享受**折,或获赠教师回报折扣卡一张。

5、房地产公司:可推出"教师节购房礼上礼"活动。活动期间购房或交纳定金的客户,凭借有效证件将在原有优惠基础上,再获得一份额外大礼。

6、美容、美体、化妆品、品牌服装:

凡持本手册(或教师证)到×××购物可充现金××元,并免费办理vip尊贵会员卡一张。

7、投资理财:与银行沟通推出相应的宣传单页。

8、通讯类、电动车、

9、医院:以教师职业常见病为切入口,为教师提供优惠体检、就诊。

商店通用活动策划:

、红烛照。月儿圆。

禧中秋。齐寻宝。

亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?"

当然能,但要有寻宝秘籍。

真的吗!快走吧,**有寻宝秘籍。"

活动时间:9月10日——15日。

活动规则:藏宝区:店内商品货架上插有"各类谜题",即为"藏宝区"。

您接下来的寻宝路程是:

第一步:获得寻宝秘籍凭当日购物满××元的购物小票,即可到前台领取"寻宝秘籍"一份(每票限领一份);顾客可自由挑选"各类秘籍"。

第二步:寻找宝藏。

领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a**、b**、c**)

第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的"正确答案",即可到"秘籍兑领处(服务中心)"领取小礼品一份。

小礼品:提供价值5——20元的小礼品,100份/店。

谜题及秘籍由各商家因本店**特色而定,原则上谜题就是对本店商品的一次介绍,通过寻宝的形式让客户对商品加深印象,提高其购买欲望)

注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。)

、教师节,××为您传情达意。

活动时间:9月5日—9月8日。

活动内容:活动期内,在×××购物的学生,可免费获得祝福贺卡一张(您只要在卡片上写上您想对您的老师所说的话,将于9月9日前将您的祝福寄到您的老师处)。每单限送1张贺卡。

四)跟踪服务。

组织专人去各学校跟踪调查,与学校教师接触,采集教师反响。业务经理要积极到广告客户处调查发送效果。

四、关键环节。

1、首先得到教育局领导的充分信任,让其感到邮政是在为社会公众服务。不需要教育局在这方面出资,解决教育局经费问题。

2、在信封内任意夹带广告,不居于固定模式,商家易于接受,可由商家自行设计和自行印刷。

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