青海大学财经学院经济学系。
学生会文体部。
科普知识竞赛活动。
一、活动背景：
所谓科普，即科学技术普及，是指采用公众易于理解、接受和参。
与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学。
精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的活动。随着社会的高速发。
展和人们生活水平的不断提高，科技二字已不再是遥不可及的领域了。
而各种科普活动的举办则让人们从一个更亲近的角度来了解与学习。
科学知识。二、活动目的：
这次活动的举办，目的是通过一次涉及多方面科学文化知识的科。
普知识竞赛，调动我系学生学习科学文化知识的热情，活跃我系的科。
普活动氛围。此外，更是希望通过我们的活动让参与到其中的同学收。
获知识，收获快乐；激发他们的思维，培养他们的团队凝聚力。
三、活动主题：
弘扬科学知识，共创和谐校园。
四、活动时间：
2023年5月。日。点。分。
五、活动地点：
财院207教室。
六、主办单位：经济学系团总支学生会。
承办单位：经济学系学生会文体部。
七、活动对象：
经济学系大一至大三六个班，各班为一个单位，组成六个代表队。
活动嘉宾：经济学系指导老师殷松葵、经济学系团总支李静宜、赵洪飘、经。
济学系学生会主席王瑞明以及学生会全体成员。
八、活动具体安排：
文体部负责整个活动的策划与组织。
宣传部负责活动的前期宣传工作以及活动期间的拍照工作。
学习部负责主持人部分。
办公室负责记录考勤。
到场的学生会其他成员则负责好成绩记录工作。
九、活动内容及步骤：
1、前期活动：
宣传活动：由宣传部写邀请书及宣传海报。其中邀请书包括具体。
的活动安排、比赛规则及人员要求，宣传海报则主要包括活动时间地。
点及活动背景即可。
动员活动：由办公室通知各班班长并向各班发一份邀请书（即参。
赛细则），然后由各班班委负责组织参赛队员。
题目搜集：由学生会文体部、学习部、办公室、生活部组成出题。
小组。通过图书馆、网络、杂志等相关媒介搜集本次竞赛相关试题。
并在试题确定后做好一切保密工作。
赛前学习：由各班班委组织班里同学进行科普知识的学习。尤其。
是准备参赛的选手，进行单独地强化训练。
2、比赛活动：
1）主持人：由学习部李玉崇及11因材张建同学负责。
2）评委：殷松葵、李静宜、赵洪飘、王瑞明。
3）赛场布置：教室黑板绘制成“科普知识竞赛”黑板报形式。
4）活动流程：本次竞赛共分为四个环节。
第一环节：必答题。六组参赛队伍，每队在本环节都必须回答五。
个问题。答对一道加十分，打错不得分。
第二环节：抢答题。共有五个问题。在主持人宣布“请抢答”后。
再开始抢答，答对一题加二十分。这一环节结束后，没有抢到题的那。
一队要进行节目表演。但前提是节目要以科普知识为主题。
第三环节：风险题。共有十二个题目，其中有六个大题，六个小。
题。大题100分，小题50分。每队选择一个大题或一个小题作答。
答对一个大题加100分，答错扣100分；答对一个小题加50分，答。
错扣50分。
第四环节：挑衅题。本环节当中，每队均有一个机会向其他五队。
提问三道题目。被提问的队伍若答对一题则加30分，若答错则给提。
问队伍加30分。
5）评分注意事项：
除风险题外，个环节分数由学生会其他成员负责统计，最后汇评。
比。风险题则由现场评委进行评定。
若参赛选手答错可求助现场观众。若观众答对则给相应队加五分，答错无影响。
6）比赛结果：
比赛将评出第。
一、二、三名，将分别给予相应的奖品。此外，将。
评选出最佳参赛选手一名。
7）经费预算：
制作邀请书及宣传海报——10元。
3、后期工作：
由邀请的嘉宾对这次比赛进行点评与总结。
十、活动的注意和要求：
1、各班班委注意做好考勤工作，并将考勤表汇总至学生会办公室。
无故缺勤及未请假者按旷课处理。
2、试题确定好后要做好保密工作。
3、活动分工较细，各部门应严格执行自己的本职工作，不可松懈。
经济学系团总支学生会。
二ｏ一二年四月。
科普知识竞赛活动策划书
科。普。知。识。竞。赛。活。动。策 划。书。青海大学财经学院经济学系。学生会文体部。科普知识竞赛活动。1 活动背景 所谓科普，即科学技术普及，是指采用公众易于理解 接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的活动。随着社会的高速发展和人们...
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科普知识竞赛活动总结
活动总结。于2010年4月8日，我们部举办了科普知识竞赛。此次活动面向我院大一，大二，大三学生展开，由每班推选出一个团队参赛，共有11个队参加了比赛。最后，我们以每队的总积分选取一等奖一个队 二等奖一个队 三等奖一个队 优秀奖两个队。对于此次活动，我做了如下总结 1 此次活动中整体气氛活跃，很多题目...