为了确保活动能成功举办,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是。
书画展活动策划方案。
欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、指导思想:
为了进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力,加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长,特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
二、活动主题:
塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
三、活动时间:
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展览。
四、参展地点:
名师厅。五、参展项目:
绘画画种不限:水彩、水粉、农民画、**画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。国画尺幅不限。
书法:只收毛笔书法作品,尺幅不限。
六、评比程序:
1)、班级初评,班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2)、学校总评,按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
七、奖励办法:
交齐作品数10幅,班级加5分。
一等奖:班级加3分。
二等奖:班级加2分。
三等奖:班级加1分。
班级组织奖:以班级积分为依据,各年级设班级组织奖3名。
八、组织机构:
岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)
一、活动主题。
畅想未来,展现自我。
二、组织机构。
本次活动由江夏店中心校办公室主办,江夏店学区各学校及民办园承办。为切实加强对活动的领导和指导,中心校成立师生书画比赛活动领导小组,其名单如下:
组长:副组长:
成员:领导小组下设办公室,办公室设在中心校教导处,王兵主任具体负责各项活动的。组织实施。
三、参赛对象。
学区各学校及民办幼儿园的教师和学生。
四、活动内容。
此次书画比赛活动分为教师组和学生组两大类,学生组具体分为幼儿组、小学生a组(1—4年级)、小学生b组(5—6年级)。
一)、教师组作品。
1、绘画类:含国画、油画、水粉、素描、水彩、剪纸、儿童画、版画、手工艺品及雕塑等;
2、书法类:毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)内容健康向上、富有新意构思、技巧上提倡创新,具有文化品味,风格不限。
二)、学生组作品。
1、绘画类:蜡笔画(限幼儿园组)、水彩画、水粉画、国画、素描、速写六大类。
2、书法类:含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书任选其一)
内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
五、作品要求。
1、绘画类、书法类作品最大不超过四尺整纸,以竖幅为宜(便于活动展板悬挂)。
2、选送作品可以简单装裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品标题、作者姓名、所在学校班级、辅导教师等。
4、参展作品须是20xx年来作者近期。
如发现已在各级比赛中获奖或临摹代笔的作品,则一律取消资格。
六、时间安排。
一)准备阶段(4月中旬)
中心校办公室制定庆“五一”师生书画展活动方案,召开学区校长及民办园负责人会。各校认真组织此项工作的宣传工作。
二)组织实施阶段(4月下旬)
各学校根据中心校制定的庆“五一”师生书画展实施方案安排,以育人为宗旨,面向全体师生员工,组织开展内容丰富、形式多样的评比活动,确保师生的参与面,做到校校组织活动、班班开展活动,使开展活动的过程成为提高师生素质、陶冶师生情操的过程。在此基础上,遴选出优秀作品准备参加中心校展演比赛。在此期间,中心校将加强对各学校开展书画比赛情况督导检查。
三)集中展演阶段(5月初)
集中展演、比赛、展览及综合评比活动,具体安排如下:
月29日收集各校上报的优秀作品。
月初布置展板,张贴作品。
月7—8日,中心校邀请省书法家协会、省美术家协会的专家,对参展作品进行评奖。
七、奖项设置。
一)绘画类:设教师组。
一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设。
一、二、三等奖,优秀奖若干名。
二)书法类:教师硬笔组、软笔组分开设奖,分别设置。
一、二、三等奖,优秀奖若干名。学生分a、b组各设。
一、二、三等奖,优秀奖若干名。
三)优秀组织奖两名。
四)邀请县局领导为获奖师生颁发奖品和获奖证书,荣获优秀组织奖单位颁发铜牌。
八、活动要求。
1、高度重视,精心组织。
举办书画展活动,是促进学生全面发展的重要举措,是德育教育的重要载体。各学校要充分认识举办书画展的重要意义,高度重视此项活动的开展,并将之作为创建特色学校的重要内容,抓紧抓实抓出成效。各校要加强领导,层层抓好落实。
要结合自身实际,围绕中心校部署,采取有效措施努力推动工作落实。
2、加强宣传,广泛发动。
要通过各种形式,围绕举办书画展的意义、目标和要求,深入进行宣传发动,营造浓郁氛围,增强活动的吸引力和感染力,调动广大学生参与活动的积极性和创造性。
3、结合实际,注重效果。
本届书画展规模大、标准高、要求严。各校要立足自身实际,充分利用现有。
广泛开展各项活动,并以此为载体努力提高学生的综合素养,活动要防止形式主义,着力创特色、求实效。
九、有关事项。
1、各校要高度重视此项工作,认真组织落实。每校要安排专人于“五·一”小长假前完成各校展板布置、张贴工作。(每校一块展板,本部三块)
2、在不获取经济效益的前提下,主办单位对参赛作品有展览、研究、摄像、录像、出版及宣传权,送件参评作者,应视为已确认并遵守征稿的各项规定。
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