学雷锋活动总结

四（6）班。

在这热情洋溢的三月，我班所有同学都积极参加了学校开展的学雷锋活动。在活动中，我班做了如下工作：1、学雷锋总动员。

利用班会课时间进行“学雷锋”动员，提出活动方案：学会歌唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》、读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的手操报、为学校的绿化出一份自己的力等。学习雷锋的精神，提高学生的思想认识。

2、每个同学都积极响应了这一号召，掀起了学雷锋活动的热潮。

、认真阅读，了解雷锋的生平，讲解雷锋的故事，背诵雷锋的名言，交流学雷锋的感受，、同学们自己搜集资料，办了一期“学雷锋，树新风”的手操报，学生从办手操报过程中受到了教育，提高了认识。

、学唱雷锋的歌。每天中午认真倾听学校的广播，课余、**课时间教学生唱会了《学习雷锋好榜样》歌曲。

、很多学生都主动参与了我为学校绿化出一份自己的力活动：看见校园里有垃圾就主动捡起、主动帮助小同学抬水、主动捡花基里的杂物、讲卫生、讲文明等。

、对学生进行感恩教育，利用3月8日妇女节，让学生给妈妈写封信或做些力所能及的事等。

学雷锋月，虽然已经过去了。我们在生活中，学校里，社会上也要时时刻刻争当“小雷锋”。生活中，你不随地吐痰，不乱扔垃圾，你能在周围的人需要帮助时伸出援助之手，你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。

学校里，看到纸屑，弯下腰，捡一捡，为保护校园环境出一份力。

相信我班经过这次的三月学雷锋的活动，一定会从我做起，从身边的小事做起，拥有勇于奉献，助人为乐的精神。