辽宁省学前教育宣传月活动实施方案

为贯彻落实《教育部办公厅关于开展2024年全国学前教育宣传月活动的通知》（教基厅函〔2018〕18号）文件精神，开展好我省学前教育宣传月活动，特制定方案如下：

一、活动主题。

我是幼儿园教师。

二、活动目的。

通过系列宣传活动，回应社会关切、化解家长焦虑，还原幼儿园教师平凡而又不可替代的职业全貌，在全社会营造关心幼儿园教师成长、支持学前教育发展的良好氛围。

三、活动时间。

2024年5月20日至6月20日。

四、宣传重点。

多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象。

五、活动安排。

第一阶段：准备阶段(5月5日—19日)，各市召开动员会，成立活动领导小组，制定学前教育宣传月实施方案。

第二阶段：实施阶段(5月20日—6月20日)，各市根据实施方案和实际情况，创新形式，开展丰富多彩的宣传活动。

第三阶段：总结阶段(6月21日—25日)，各市对宣传月活动全面总结。

六、有关要求。

（一）精心安排部署。各市要高度重视，将宣传月活动作为宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神的重要机遇，纳入年度工作重点。结合自身实际，研究制订实施方案和系列宣传活动计划，组织安排好宣传月活动各项工作，确保宣传实效。

（二）突出主题内涵。各地要紧紧围绕“我是幼儿园教师”这一主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师爱岗敬业、潜心育人的良好形象，唤起家长和社会对幼儿园教师职业的关心理解。

（三）灵活宣传形式。各地要把握正确宣传导向，综合利用多种**，通过开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询等活动，宣传学前教育先进理念和国家、省、各地支持学前教育发展的相关政策。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动，引导家长关注幼儿发展需要，支持配合幼儿园教师开展保教活动。