暑假社会实践活动流程

第一天进行接洽，定下时间和当地敬老院取得联系，然后，进行社会调研，了解敬老院的老人到底来自什么地方，以什么方式（子女工作忙、单身老人、身体不好，无人照料）来到的敬老院，做一个总结。了解一下贫困地区的孤单老人。

第二天，进行社会实践。和敬老院的老人们聊天，帮助老人打扫卫生，倾听老人的故事经历。在前往敬老院或者社会福利院的路上，可以举办一个骑行宣传活动。

规划好路线和站点，在每个站点处停留10几分钟，把前期根据调研制作好的条幅拿出来宣传。

第三天，参观敬老院的文化展示，在参观完敬老院文化之后，同学们和老人一起合作动手制作独具特色的敬老院文化作品，然后把这些设计的作品进行评比，展览。作品内容要体现社会主义核心价值观，用这些作品美化老人日常居住环境。

第四天，调查一下敬老院获得的资助都来自哪个方向，小组成员可以到当地**部门做一下咨询，把所得结果记录好。总结几个资金**渠道，并扩大社会影响范围。

第五天，呼吁关注敬老院的老人，做一个宣传活动，在人民广场或者小区，团队成员发放爱老敬老相关知识的海报。通过和社会人士的互动，我们可以把所了解到的东西告知他们，也可以当场咨询一下他们对此的看法。还要通过互联网和报纸等途径进行宣传，让那些不知道敬老院帮扶途径的有意人士了解一下。

这样方便了他们对老人的帮扶，带动社会关注度。

第六天，陪老人一起锻炼，散步。与老人聊天的时候，聊天的时候我们可以询问老人一些有关于他们生活的事，并把这些事记录下来。向老人们宣传一些防骗和养生知识。

第七天，给老人们表演节目，准备一些自己带来的小活动，其中包含唱歌，舞蹈之类。我们可以和院方取得协商，争取到院内的一间房间。让团队的人员可以24小时陪伴老人。

感受一下老人的生活环境。

第八天，敬老院内的调查，可以通过和老人的交谈中总结一下老年人养老方式的选择，身体状况和精神状况以及老人对自己生活的感想等。把这次调研的结果和活动之前的作比较。

第九天，社区的调查，我们到社区，分成两组，一组询问一下当地人的养老选择，以及关于养老的看法，社会对于老人的问题以及以后要怎么做。通过这个调查，可以知道社会人士对于养老的看法。另外一组，联系一下老人的儿女，让他们能够来多花时间到敬老院陪伴一下老人。