《植树造林。
4．场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
活动过程：一、宣布活动开始：
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好！
乙：自2023年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
甲：是啊，地球上的绿色在褪减，我们渴望绿色，呼喊绿色。
乙：3月12日是植树节。今天，我们在此召开一次。
植树造林，美化环境。
的主题班会。呼吁大家为我们的地球奉献一片绿色，为她披上一件新衣。
甲、乙：下面我们宣布，植树造林，美化环境。
主题班会现在开始！
课件出示主题词：植树造林。
美化环境）二、展示地球的不堪，触动学生的心灵。
1．出示**，主持人甲配解说词。
在茫茫宇宙中，地球显得那么微不足道。而对于人类，地球是我们的全部。地球哺育了人类，人类也改造了地球，正是由于人类与地球的相依相守，地球才出现了文明，人类才得以生存。地球是人类1
的杰作，他们在地球上建起了高楼大厦，为自己遮风挡雨；他们开采矿藏，为自身的发展；他们耕种饲养，为自己能更好的生活。他们，给这世界增添色彩，创造了财富，也给地球母亲带来了欣慰。
然而，有些人为了自己的利益，却不惜牺牲地球母亲的性命。大肆的捕杀，使多少珍稀动物濒临灭绝；无计划的乱砍乱伐，造成了严重的水土流失，泥石流、山洪接踵而至。废气张牙舞爪地杀向天空，污水无情地冲向小河，垃圾肆无忌惮地躺在地上。
你可曾看到，地球母亲在流泪呀！于是，地球上上演了悲惨的一幕又一幕。
课件出示一**片：原本葱翠的小山包变成了光秃秃的瘠山；原本土壤肥沃，庄稼遍地的农田，变成了长满枯草的荒地，卷起裤脚、佝偻着背的老汉无奈地离去。
1．乙：同学们，看了以上的**，你们有什么感受？请大家一起来谈谈自己的想法。
2．全班交流。
3．总结：甲：我们热爱的地球，我们赖以生存的家园，如今已不再青山绿水，不再碧草蓝天。
乙：救救她吧，伙伴们！虽然我们的力量很小，但是在这个春暖花开的季节，每人种上一棵树，数年后就有无数棵苍天大树。
甲、乙：伙伴们，行动起来吧！人人种棵树，世间变绿色。
三、植树造林好处多，大家一起来种树。
1．出示一组小朋友在植树的**，主持人简单介绍**的情景。
2．由各小队代表上讲台介绍植树造林的种种好处，教师随机归纳要点，出示在课件投影上。
自动的调温器。
夏日树荫下气温比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。
天然除尘器。
树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒，还有病菌、病毒等有害物质，还可以大量减少和降低空气中的尘埃，一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此，人们把绿色植物称为。
天然除尘器。
氧气制造厂。
树叶在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人体所需的氧气。据测定，一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳，释放氧气700公斤。因此，人们把绿色植物称为。
氧气制造厂。
细菌的消毒站。
松、樟、榆等树能分泌杀菌素，杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。
天然的消音器。
绿化还能吸收声波，减低噪声。
3．总结：甲：大家听听，原来植树能给我们的生活带来那么多的好处呀！它们不仅美化了我们的环境，还有利于我们的身体健康。
乙：就是，就是，那我们还犹豫什么，快行动吧！走，我们植3
树去吧！四、美化环境，人人有责。
1．师：刚才大家都谈了植树的种种益处，光在地球上多种几棵树也是不够的，那大家想想，我们为美化环境还得做些什么呢？
2．交流。3．总结：美化环境，人人有责，作为少先队员的我们更是义不容辞地做好这件事情，你们说呢？
五、为保护环境出谋划策。
1．甲：这个美丽的地球是属于我们每一个人的，一份绿色，一片灿烂，是我们生存的空间。让我们一起为保护环境出出主意吧！
《植树造林美化环境》主题班会活动方案班级主题班会
植树造林美化环境 主题班会活动方案 班级主题班会。您现在正在阅读的 植树造林美化环境 主题班会活动方案 文章由收集。设计目的 1 让学生了解树木对我们人类生活的作用，懂得植树造林的重要性。2 号召少先队员用实际行动绿化祖国，改造自然，帮助学生从小增强环境保护的意识。活动准备 1 搜集关于植树造林的好...
植树造林作文植树造林美化环境的作文
植树造林可以净化空气，树木在生长过程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害气体，从而使空气得到净化。植树造林作文下面是小编给大家整理的植树造林的作文，供大家参阅！植树造林的作文篇1今天是植树节的前一天，赵老师组织了一次植树活动。植树造林作文因为现在环境破坏。所以要植树造林。听了这个消息后我和爸爸...