亲子万圣节活动方案一。
活动地点:东风渠。
活动目标:1.通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设优良的人文环境,提供优良的英语学习气氛。
2.通过活动提供家园互动的机会,增进亲子之间的交流。
活动准备:父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色)**万圣节活动背景。
活动过程:1.主持人介绍“万圣节”的由来。(2分钟)负责:孙滑静、张宁、外教。
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分钟)负责人:王景丽、罗慧。
2.瞬间大变身(2分钟)负责人:各班教室领导。
3.以班为单位进行展示作品(t台)秀(30分钟)负责人:各班教室领导。
4.幼儿园老师舞蹈(2分钟)负责人:甄媛菲。
5.菠萝组织父母、幼儿,亲子游戏(30分钟)负责人:菠萝,各班老师协助菠萝进行游戏。
6.发放礼物。负责:各班教室领导。
7.父母和孩子回到各班分享万圣节食物。负责:各班教室领导。
亲子万圣节活动方案二。
一、活动目的。
1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。
2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3.增加父母的赞誉度。
4.吸引校外的学生和父母,提高卓悦知名度。
二、活动方案。
时间:2014.10.295.30
形式:室内和户外相结合。
对象:在校学生及父母(可邀请非本校的学生及父母参加)
三、活动前准备工作:
1、通知父母和学生参加本次活动。(各班老师)
2、布置教室环境。(laraine、katherine)
3、活动所需物品:
a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置**、奖品、照相机等。(lisa)
b.活动所需**:兔子舞、爬行**、万圣节相关**。(laraine)
c.活动ppt(sam)
四、活动流程。
1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(laraine)
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。
2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(laraine)
主持人欢迎学生和父母们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(sam)
老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。
(竞猜题目见副表。)
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(emmett)
5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(laraine)
游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。
游戏活动二:魔法气球(5分钟)(sam)
游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从a到b,1分钟时限。
(游戏道具准备及示范:katherinelisa)
6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)
地点:凯德广场。
内容:a、有奖竞猜活动。b.请父母或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事项:
1.父母报名时通知父母为孩子准备面具或服饰。
万圣节 小学生万圣节活动方案
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万圣节活动方案
通靖校区万圣节活动方案。万圣节的funny行。一 活动目标。1 体验西方文化,结合英语学科,了解万圣节的由来和相关内容。2 通过团队互助合作,完成万圣节装饰,增强学生的人际交往能力,增强学生的专注。力,及征服困难的毅力与信心。3 增强学生对学大的归属感。二 活动流程。1 由英语老师刘丹老师进行万圣节...